0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tài liệu Chương 1 - Bài 1 (Dạng 4): Hàm số đơn điệu trên tập con của R docx

Tài liệu Chương 1 - Bài 1 (Dạng 4): Hàm số đơn điệu trên tập con của R docx

Tài liệu Chương 1 - Bài 1 (Dạng 4): Hàm số đơn điệu trên tập con của R docx

... 2' 3 6 1 y x x m= + + + Cách 1 : Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng () 1; 1− khi và chỉ khi ()' 0, 1; 1y x≤ ∀ ∈ − hay. Xét hàm số ()()()23 6 1 , 1; 1g x x x x= ... biến trong đoạn 1 2;x x   với độ dài 2 1 l x x= − Theo Vi-ét, ta có : 1 2 1 22,3mx x x x+ = − = Hàm số nghịch biến trên đoạn có độ dài bằng 1 1l⇔ = ( ) ( )2 22 1 1 2 1 24 ... 0f x= là 1 1x= − <. Do đó, hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng () 1; 1− khi và chỉ khi () 1 lim 10 xm g x−→≤ = −. Vậy 10 m≤ − thoả yêu cầu bài toán . Bài tập tự luyện:...
  • 8
  • 584
  • 8
Tài liệu Chương 1 - Bài 1 (Dạng 3): Hàm số đơn điệu trên R ppt

Tài liệu Chương 1 - Bài 1 (Dạng 3): Hàm số đơn điệu trên R ppt

... 15 Dạng 3 : Hàm số đơn điệu trên » . Sử dụng định lý về điều kiện cần • Nếu hàm số ()f x đơn điệu tăng trên »thì ()' 0,f x x»≥ ∀ ∈. • Nếu hàm số ()f x đơn điệu ... đó hàm số nghịch biến trên mỗi khoảng () ;1 −∞, () 1; +∞. + 1 2m> khi đó phương trình ' 0y=có hai nghiệm 1 2 1 x x< < ⇒ hàm số đồng biến trên mỗi khoảng () 1 ;1 x ... yêu cầu bài toán . Do đó hàm số y đồng biến trên »khi và chỉ khi 1 2a a< − ∨ ≥. Vậy với 1 2a≤ ≤ thì hàm số y đồng biến trên ». Bài tập tương tự : Tìm m để các hàm số sau...
  • 6
  • 602
  • 4
Tài liệu Chương 3 Bài 1: Xây dựng BLD docx

Tài liệu Chương 3 Bài 1: Xây dựng BLD docx

... ĐHQG 1. 1.Bổ xung TL 1. 2.Phân loại và biên mục 1. 3.QL tình trạng tư liệu 2 .1. Nhập mới ĐG2.2.Cập nhật ĐG2.3.Hủy bỏ ĐG3 .1. Tra cứu3.2.Mượn tư liệu 3.3.Trả tư liệu 1. Quản lí tư liệu 2.Quản lí độc ... đồ trong trường hợp biểu đồ đơn giản. Các thành phần của biểu đồ được phát triển như sau:–Chức năng: phân r chức năng cấp trên thành chức năng cấp dưới thấp hơn–Luồng dữ liệu: Vào/ra ... sau:–Chức năng 1. 3 và 2.2 thuần tuý vật lí được loại bỏ.–Tiến hành ghép một số chức năng và đánh số lại ta có 7 chức năng sau: 1. 1 thành 11. 2 thành 22 .1 thành 33 .1, 3.2, và 3.3 thành...
  • 20
  • 629
  • 0
Tài liệu Chuong I-Bai 15-Phan Tich Mot So Ra Thua So Nguyen To

Tài liệu Chuong I-Bai 15-Phan Tich Mot So Ra Thua So Nguyen To

... nghĩa: c) Chú ý: - Dạng phân tích ra thừa số nguyên tố của mỗi số nguyên tố là chính số đó. - Mọi hợp số đều phân tích được ra thừa số nguyên tố. 30022355 15 0 75 25 5 1 300 = 2 . 2 ... tÝch mét sè ra thõa sè nguyªn tè lµ g× ? Phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 ra thừa số nguyên tố làviết số đó dưới dạng một tích các thừa số nguyên tố. 1. Phân tích một số ra thừa số nguyên ... các số: 12 0, 306, 567 ra thừa số nguyên tố như sau:306 = 2 . 3 . 51 2567 = 9 . 7An làm như trên có đúng không ?Hãy sửa lại trong trường hợp An làm không đúng ?Sửa lại: 306 = 2 . 3 . 51 120...
  • 15
  • 427
  • 0
Tài liệu TIẾT 2 - BÀI 1 - HỌC HÁT BÀI : TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ docx

Tài liệu TIẾT 2 - BÀI 1 - HỌC HÁT BÀI : TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ docx

... giọng của từng đoạn và cách thể hiện - GV hát mẫu - Hs quan sát - HS quan sát - HS: nhịp 2/4 - HS nghe và quan sát - HS trả lời - HS nghe - HS lắng nghe - HS luyện thanh - HS học ... Tuyên - GV yêu cầu 1 HS đọc lời ca của - HS nghe - HS: Phạm Tuyên …. - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS: Ước vọngcủa tuổi thơ muốn có một cuộc sống hoà bình, đoàn kết … 1. Học ... qua bài đọc thêm II, CHUẨN BỊ 1. Nhạc cụ 2. Ảnh và tư liệu về nhạc sĩ Phạm Tuyên III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A.Ổn định tổ chức B.Kiểm tra bài cũ (Lồng trong quá trình học) C. Bài mới - Giới...
  • 6
  • 2,667
  • 3
Tài liệu Chuong II-Bai 4-Cong Hai So Nguyen Cung Dau

Tài liệu Chuong II-Bai 4-Cong Hai So Nguyen Cung Dau

... biểu diễn số tiền nợ ta dùng số nguyên âm IICỘNG HAI SỐ NGUYÊN ÂM ?1 Tính và nhận xét kết quả của : (-4 )+ (-5 ) và | -4 | + | -5 |Giải -4 0 -1 - 2-3 - 4-5 - 6-7 -8 -9 -1 0 -9 -5 (-4 )+ (-5 ) =-9 = 4 +5 ... 23 + 17 ) = -4 0 Câu hỏi trắc nghiệm 1. Tổng của 14 + (+22) là: a) -1 4 b) 22c) 36 d) -3 6 Câu hỏi trắc nghiệm2. Tổng của ( -1 2 ) + ( -1 9 ) là:a) 31 b) -1 2 c) -1 9 d) - 31 DDBTCC Bài tập cũng ... tính:a )12 + (+5) = b)( +17 ) + 9 =c) ( -1 4 ) + ( -1 8 ) =d) (-2 2) + (-3 4)= 12 + 5 = 17 17 + 9 = 26 - (14 + 18 ) = -3 2 -( 22 + 34) = -5 6 Dặn dò 1. Học bài “ cộng hai số nguyên cùng dấu”2. Làm bài tập: ...
  • 30
  • 460
  • 0
Tài liệu Sinh 12, bai 1 _ GEN, MA DT VA SU TU NHAN DOI CUA ADN docx

Tài liệu Sinh 12, bai 1 _ GEN, MA DT VA SU TU NHAN DOI CUA ADN docx

... ví dụ ) - Gen cấu trúc.(mangttdt qui dịnh ví dụ: Hb Hb). - Gen điều hoà: tạo ra s.phẩm kiểm soát hoạt động của các gen khác. Ví dụ: gen điều hoà R tạo ra prôtêinkiểm soát hoạt động của các ... hoáđợc 4 loại axit amin. 2 nu -1 6 loại; 3 nu- 64 loại.*đặc điểm của mã di truyềnđọc theo chiều 53 từ một điểm xác định trên mARN.đọc liên tục theo từng cụm 3 ribônuclêôtit. Các bộ ba không ... truyÒn.*Khái niệm:Mã di truyền chứa trong ADN chứa thôngtin qui định sự gắn kết các axit amin trong chuỗi pôlipeptit tạo nên prôtêin.Trật tự sắp xếp các nuclêôtit trong gen qui định trật...
  • 29
  • 956
  • 2
Tài liệu Chương 2 –Bài 4: Cách tiếp cận khuyến nông ppt

Tài liệu Chương 2 –Bài 4: Cách tiếp cận khuyến nông ppt

... quánNC trong trạm TN NC trên đồng ruộng của ND Lan tỏaNDNDNCCơbảnÁp dụngCB NC quản lýCB NC cùng ND quản lýND tựquản lýMôhìnhtrìnhdiễnCB KN cùng nôngdân phổ biếnNghiên cứu trên ... TỎA”8Thôn lan tỏa 19 98Thôn lan tỏa 19 99Thôn lan tỏa 19 97Thôn điểm 19 94TIẾP CẬN “LAN TỎA”9 Nhóm quản lý thôn điểm/thôn cũ hỗ trợ thôn mới về PRA/RRA, đào tạo quản lý và hỗ trợ vật tư sản ... giáCác bước trong Khuyến nông lan tỏa 17 Bước 1: phân chia nhóm thôn• 3-8 nhóm thôn/xã, • số thôn trong nhóm không hạn chếBước 2: chọn thôn điểmCác bước trong Khuyến nông lan tỏa 18 Bước 3:...
  • 7
  • 462
  • 2
Tài liệu Phần 3 - BÀI 1 : MẠCH DAO ĐỘNG RLC pptx

Tài liệu Phần 3 - BÀI 1 : MẠCH DAO ĐỘNG RLC pptx

... Bước 1: khởi động chương trình ISIS bằng cách chọn Start/ All Program/ Proteus 6 Professional/ ISIS 6 Professional. id5659000 pdfMachine by Broadgun Software - a great PDF writer! - a great ... SVTH: MAI KHANG SINH - Trang 39 - Bài 1 : Mạch dao động RLC Trong ví dụ này nhóm xin trình bày cho các bạn cách vẽ và chạy mô phỏng một mạch dao động RLC bằng chương trình ISIS. Sơ đồ nguyên ... SVTH: MAI KHANG SINH - Trang 41 - Để lấy điện trở, vào thư việân DEVICE, r i chọn RES (nhấp đôi chuột ) trong danh mục linh kiện của thư viện: Cũng trong thư viện DEVICE: Để...
  • 10
  • 588
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tai lieu chuong 1 vat li lop 8tài liệu chương 1 vật lý đại cươngtài liệu chương 1 hóa đại cươngtai lieu chuong 1 gioi thieu portal liferay docbài tập hàm số đơn điệubài tập về hàm số đơn điệusự biến thiên hàm số có dạng nên hàm số đồng biến trên nghịch biến trên và bằng 0 khitai lieu tham khao bai on tap chuong 1 lop 8bài giảng sức bền vật liệu chương 1bài tập sức bền vật liệu chương 1tai lieu on toan bai tap hinh hoc lop 12 phan 1tài liệu phần 1 tổng quan về hệ thống sản xuất chương 1 giới thiệu pottài liệu luyện thi đại học và thpt chuyên; môn toán; chuyên đề phương trình và bất phương trìnhbài tập sử dụng đánh giá – bất đẳng thức – hàm số phần 1 pdfbà tập tải trọng chương 1 vật liệu xây dựngtài liệu chương ii qui hoạch trực giao cấp i 1 thực nghiệm yếu tố toàn phần tyt2k trong pptxNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ