Giúp mình câu hỏi này với

Vì sao "hai dây dẫn song song có dòng điện chạy qua cùng chiều thì hút nhau, ngược chiều thì đẩy nhau" vậy các bạn, học thì học vậy nhưng mình ko biết giải thích như thế nào. Giúp mình với nhé. Cám ơn nhiU` nhắm

Vì sao "hai dây dẫn song song có dòng điện chạy qua cùng chiều thì hút nhau, ngược chiều thì đẩy nhau" vậy các bạn, học thì học vậy nhưng mình ko biết giải thích như thế nào. Giúp mình với nhé. Cám ơn nhiU` nhắm

Bạn học lý lớp 11 hả. Bằng mình đấy. Bạn nhìn hình vẽ này nha ( thông cảm mình ko giỏi sử dụng vẽ hình = máy tính nên chỉ làm được vậy giúp bạn hìnhh dung fần nào thôi. Có jì bạn mởi SGK ra đối chiếu nha >_<): Đầu tiên là xác định lực F12 do dòng điện 1 tác dụng lên dòng điện 2. Để làm được việc này cần thực hiện 2 thao tác: 1) Xác định từ trường do dòng điện 1 gây ra cho dòng điện 2: sử dụng quy tác nắm bàn tay phải, chiều từ cổ tay đến ngón tay cái chỉ chiều dòng điện, thì chiều khum của 4 ngón tay chỉ chiều đường sức từ. Làm đúng như vậy bạn sẽ có chiều đường sức từ như hình vẽ của mình ( hướng ra phía trước mặt phẳng hình vẽ). 2) Xác định lực F12 do dòng điện 1 tác dụng lên dòng điện 2: sử dụng quy tắc bàn tay trái : mở bản tay trái, lòng bàn tay hứng lấy đường sức từ , chiều từ cổ tay đến 4 ngón tay chỉ chiều dòng điện, ngón tay cái choãi ra 90 dộ chỉ chiều lực tác dụng lên dòng điện. Cụ thể trong bài này thì đường sức từ hướng ra phía trước mặt phẳng hình vẽ, chiều dòng điện hướng xuống. Tức là để áp dụng quy tắc bàn tay trái bạn hãy đưa cái bàn tay trái ra phía trước mặt, lòng bàn tay hướng ra phía trước, rồi quay bàn tay lại cho mũi 4 ngón tay hướng xuống đất, ta sẽ được chiều của lực F12 hướng vào trong. Làm tương tự vậy cho trường hợp lực F21 do dòng điện 2 tác dụng lên dòng điện 1, ta sẽ có 2 lực F21, F12 cùng hướng vào trong, và 2 lực này có xu hướng kéo 2 dây dẫn lại gần nhau. Cũng áp dụng như vậy cho trường hợp 2 dây dẫn ngược chiều dòng điện. Mình đã cố gắng giảng giải thật tận tình rồi. Nếu bạn ko hiểu thì tốt nhất là lên lớp hỏi trực tiếp GV môn lí or 1 số bạn trong lớp. Mình tin là bạn sẽ sớm hiểu thôi. Thân

bạn mở sch1 ra và coi tác dụng của lực từ rồi tự giải thích đi, tự mỉnh nghĩ sẽ hay hơn, nếu có dịp mình sẽ nnghi ra cách giải khác cho bạn hiểu thêm, khôpng mang tính sách giáo khoa giải thích băng lượng tử(thuyết tương đối thôi)

ma cấp 2 giải thích đầy đủ ghê

chỉ có điều bạn hơi nhầm phải áp dụng quy tắc bàn tay trái mới đúng vì bài này liên quan đến tương tác từ phải là dòng điện cùng chiều thì đẩy nhau ngược thì hút chứ

Cám ơn 3 bạn rất nhiều, mình hiểu rồi, nhưng bạn tieuxa ơi "cùng chiều thì đẩy nhau ngược thì hút chứ" sao kì vậy

đợn giản thôi vd anh có 2 day dẫn song song với chiều dòng điện chạy từ dưới lên chẳng hạn, vẽ ra giấy cho dể hình dung em nhé, em áp dụng quy tắc định ốc đối với dây dẫn thứ nhất thì sẽ xácđiịnh được chiều củ duong cảm ứng từ nó gây ra đối với dây dẩn 2 , truong trường hợp anh nói thì chiều của dường cảm ứng từ của dây dẩn một gây ra cho dây dẩn 2 sẽ có phuong vuông góc với mặt phẳng chứa 2 day dẫn,tức là vuông góc với tờ mặt phẳng tờ giấy em vẽ và có hướng đâm từ ngoài và trong người ta thường ký hiệu là dấu + , khi đó em hãy áp dụng quy tắc bàn tay trái cho dây dẩn thứ 2 để xác đính chiều của lục từ do dân 1 gây ra với nó,dặt làm sao cho các đường cảm ứng từ của dây 1 đi xuyên qua lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay sẽ là chiều dòng điện của dây dẩn 2, ngón tay cái choải ra 90 độ sẽ hướng về dây dẫn 1, tức là chiều của lục tác dụng, vậy có nghĩa là dây dẫn 1 đang hút dây dẩn 2, tương tự với dây dẫn kia, vậy cùng chiều 2 dây dẫn sẽ hút nhau,còn ngược chiều sẽ đẫy nhau