1. Bài viết
  2. Vật lý

Cách giải nhanh-kinh nghiệm làm bài tập môn vật lý

Cập nhật: 25/04/2024

MÌNH THẤY RẰNG TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ HAY, NHƯNG NÓ ĐÒI HỎI NHIỀU KỈ NĂNG, PHẢI CỰC KHỔ MỚI MÒ RA DC CÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANH NÊN, MÌNH LẬP RA TOP NÀY ĐỂ NÓI CHO CÁC BẠN BIẾT ALL CÔNG THỨC CỦA MÌNH, VÀ CÁC BẠN CỦNG CÙNG GÓP SC VỚI MÌNH NHE DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU NẾU 1 BÀI TOÁN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU NẾU NÓ CHO TÍNH PHA (của CƯỜNG ĐỘ dòng điện) hoặt (hiệu điến thế) THÌ TA HAY DÙNG TANG HOẶC COS ĐÚNG KO NHƯNG CÓ NHỮNG CÁI PHẢI BIỆN LUẬN, THAY VÀO VIỆC TÍNH TANG, BẠN TÍNH SIN LÀ MỌI VIỆC SẼ DC GIẢI QUYẾT ĐÓ BẠN THỬ LẤY NGAY ĐỀ LÝ PHỔ THÔNG LỚP 12 KO PHÂN BAN RA MÀ COI VÀ AP DỤNG VÀO CÁCH TÍNH NHƯ CỦA TÔI NHE BÀI COS=CĂN 3 CHIA 2 BẠN SẼ TÍNH RA SIN=1/2 CÒN AI CÓ BÍ QUYẾT GÌ CỨ DƯA RA NHÉ: MÌNH CẢM ƠN TRƯỚC

Có thể bạn quan tâm

Thủ thuật giải nhanh bài tập môn vật lý phần 1.

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”
Ngày tải lên : 03/10/2013, 13:59
  • 26
  • 1.7K
  • 8

mÌNH THẤY RẰNG TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ HAY, NHƯNG NÓ ĐÒI HỎI NHIỀU KỈ NĂNG, PHẢI CỰC KHỔ MỚI MÒ RA DC CÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANH NÊN, MÌNH LẬP RA TOP NÀY ĐỂ NÓI CHO CÁC BẠN BIẾT ALL CÔNG THỨC CỦA MÌNH, VÀ CÁC BẠN CỦNG CÙNG GÓP SC VỚI MÌNH NHE DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU NẾU 1 BÀI TOÁN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU NẾU NÓ CHO TÍNH PHA (của CƯỜNG ĐỘ dòng điện) hoặt (hiệu điến thế) THÌ TA HAY DÙNG TANG HOẶC COS ĐÚNG KO NHƯNG CÓ NHỮNG CÁI PHẢI BIỆN LUẬN, THAY VÀO VIỆC TÍNH TANG, BẠN TÍNH SIN LÀ MỌI VIỆC SẼ DC GIẢI QUYẾT ĐÓ BẠN THỬ LẤY NGAY ĐỀ LÝ PHỔ THÔNG LỚP 12 KO PHÂN BAN RA MÀ COI VÀ AP DỤNG VÀO CÁCH TÍNH NHƯ CỦA TÔI NHE BÀI COS=CĂN 3 CHIA 2 BẠN SẼ TÍNH RA SIN=1/2 CÒN AI CÓ BÍ QUYẾT GÌ CỨ DƯA RA NHÉ: MÌNH CẢM ƠN TRƯỚC

Tất cả toán điện xoay chiều trc giờ mình chơi giản đồ véc tơ ko àh,lẹ lắm.Cho gì mình vẽ nấy.Quẹt vài đg nhìn hình là đc,nhưng có khi gặp bài khó,mà còn tg thì cầm thước đo góc vẽ thật chính xác hình theo tỉ lệ,rồi đo là ok.Ngoài ra khi làm tổng hợp dao động,có thể chuyển sang số phức dùng máy tính 570ms giải(cái này mình học kpb nên ko học trong ct tiếng Việt mà học bên toán PV).Tính thời gian hay qđ trong bài toán dđ thì dùng đường tròn lượng giác và công thức t=anpha/omega.Tìm số vân ct hay cđ có thể áp dụng sóng ánh sáng qua sóng cơ học.CÒn mấy phần kia làm cũng bình thường,có phần quang hình là làm lâu nhất.

Có thể bạn quan tâm

Học cách nhớ lâu và làm bài thi môn Địa lý pdf

... Ví dụ, số liệu Học cách nhớ lâu và làm bài thi môn Địa Những số con số nhằng nhịt hoặc dãy số liệu dài lê thê khiến không ít teen “hãi” môn Địa lý. Tuy nhiên, theo cô Trần Thị Bích ... nhớ và đoạt điểm cao môn Địa không khó. Cô Trần Thị Bích Liên, giáo viên Địa lý, PTTH chuyên Nguyễn Huệ cho rằng, việc ôn tập sẽ thực sự khó khăn nếu học sinh coi Địa là môn học thuộc lòng. ... chúng ta có ba phần chính là: Địa tự nhiên và dân cư; Địa các ngành kinh tế và Địa vùng kinh tế. Trong mỗi phần này lại chia ra từng bài, trong từng bài lại có từng ý lớn. Như vậy, sau
Ngày tải lên : 22/06/2014, 18:20
  • 4
  • 572
  • 1

* Đối với hệ thấu kính đồng trục chính - độ fóng đại của ảnh k= f1*f2/[d1(l-f1-f2)- l*f1+f1*f2] trong đó f1, f2 lần lượt là tiêu cự của 2 thấu kính ; d1là khoảng cách của vật với thấu kính thứ1; l là khoảng cách giữa 2 thấu kính - Nếu vật ság đặt trong khoảng của 2 tkính thì nó cho 2 ảnh ( mỗi thấu kính cho 1 ảnh của vật ) - Nếu 2 tkính ép sát nhau ( l=0) thì ta có thể coi 2 tkính tương đương với 1 tkính có tiêu cự f sao cho 1/f= 1/f1+1/f2 <=> D=D1+D2

Có thể bạn quan tâm

Học cách nhớ lâu và làm bài thi môn Địa lý ppsx

... khẩu, tỷ lệ sinh tử… - Học cách nhớ lâu và làm bài thi môn Địa Những số con số nhằng nhịt hoặc dãy số liệu dài lê thê khiến không ít teen “hãi” môn Địa lý. Tuy nhiên, theo cô Trần Thị ... Học cách nhận dạng nhanh để làm biểu đồ Phần vẽ biểu đồ hoặc phân tích bảng số liệu hầu như đề thi nào cũng có. Phần này đòi hỏi học sinh phải có kỹ năng nhận dạng để có cách làm bài nhanh ... chúng ta có ba phần chính là: Địa tự nhiên và dân cư; Địa các ngành kinh tế và Địa vùng kinh tế. Trong mỗi phần này lại chia ra từng bài, trong từng bài lại có từng ý lớn. Như vậy,
Ngày tải lên : 12/07/2014, 22:20
  • 5
  • 489
  • 0

Tìm số ảnh tạo bởi hai gương phẳng hợp nhau một góc α - Nếu 360/α= 2K ; số ảnh là (2K – 1) ảnh ( K = 1,2,3…) - Nếu 360/α= 2K + 1 thì có: +,2K ảnh , nếu S nằm trên đường phân giác góc α +,(2K + 1) ảnh, nếu S không nằm trên đường phân giác góc α

Có thể bạn quan tâm

Thủ thuật làm bài thi môn Vật lý đạt điểm cao

... Thủ thuật làm bài thi môn Vật đạt điểm cao Trước đây môn Vật thi tự luận còn tập trung vào kiến thức trọng tâm, các thầy còn đoán tủ được. Với thi trắc nghiệm, nguyên tắc của ... sai, không cần thử. Thí sinh có 2 cách để tìm đáp án đúng Cách thứ nhất: Giải bài toán đầu bài đưa ra tìm đáp số xem có đúng với đáp án thì đáp án đó dùng được. Cách thứ hai: Ta dùng đáp án đó ... điểm sau: Thứ nhất: Khi làm bài các em phải đọc lướt qua toàn bộ câu hỏi, để nhận biết câu khó và câu dễ. Các câu dễ thì làm ngay, để đỡ mất thời giờ vòng lại, còn thời gian tập trung thời gian
Ngày tải lên : 06/10/2012, 10:24
  • 2
  • 2.5K
  • 46

Cái vụ thấu kính có thêm cong thức Ben_seo(mình ko nhớ rõ tên chính gốc).Công thức áp dụng cho bài dạng có 2 vị trí cho ảnh rõ nét.Kiểu bài giống như "vật cách màn khoảng L,có 2 vt của kính cho ảnh rõ nét cách nhau l,kêu tìm f.Có ct f=(L^2-l^2)/4L.Có thể cm = tính thuận nghịch của tia sáng.Mấy bạn cho mình xin bí quyết về độ bội giác với,hixxxx

Có thể bạn quan tâm

Bài tập môn vật lý nguyên tử và hạt nhân

... HIĐROO THEO LÝ TUYẾT LƯỢNG TỬ BÀI TẬP ĐẾ BÀI Bài 1: Trong nguyên tử Hyđrô hãy tính vận tốc, gia tốc của e − trên quỹ đạo Bo bất kỳ theo bán kính quỹ đạo Bo thứ nhất ? Bài 2: Tính khoảng cách ngắn ... ) 1,38.10 T K − − ⇒ = = Bài 20 Một electiron được gia tốc từ trạng thái đứng yên bởi hiệu điện thế U có động lượng d θ θ Ngân hàng đề thi môn: Vật nguyên tử và hạt nhân LÝ THUYẾT CHƯƠNG I: ... tử và ứng dụng của nó ? Câu 25: Trình bày hiệu ứng Diman, giải thích theo thuyết cổ điển ? Câu 26: Giải thích hiệu ứng Diman theo thuyết lượng tử ? Câu 27: Trình bày về hiệu ứng Xtac ? CHƯƠNG
Ngày tải lên : 16/08/2013, 20:04
  • 24
  • 2.4K
  • 5

ảnh của vật qua lưỡng chất phẳng và bản mặt + qua lưỡng chất phẳng d'/d =n2/n1 , với d,d' là vị trí của vật và ảnh ; n1 là chiết suất môi trường chứa tia tới + khoảng cáchtừ vật đến ảnhqua bản mặt song song SS' = e(1- 1/n) , trong đó n là chiết xuất tương đối của chất làm bản mặt và môi trường , e là chiều dày của bản mặt , SS' là khoảng cách từ vật đến ảnh

Có thể bạn quan tâm

Tài liệu 50 câu hỏi bài tập môn Vật lý 12 docx

... 60 0 . - 4 - PHẦN BÀI TẬP ( 50 BÀI) 1. Cho sơ đồ chỉnh lưu cầu điốt 1 pha với các thông số: U 2 = 71V; E = 48V; R = 0,8Ω; f = 50Hz; dòng tải i d là liên tục. Biểu thức giải tích:       += ... đồ chỉnh lưu điốt 3 pha cầu với các thông số: U 2 = 110V; E= 110V; R = 9Ω; f = 50Hz; Biểu thức giải tích:       += t U u d ω π 6cos 35 2 1 63 2 Tính trị trung bình của điện áp tải, trị ... đồ chỉnh lưu điốt 3 pha tia với các thông số: U 2 = 120V; E= 60V; R = 0,5Ω; f = 50Hz; Biểu thức giải tích:       += 4 3cos 1 2 63 2 tU u d ω π Tính trị trung bình của điện áp tải, trị trung
Ngày tải lên : 20/01/2014, 10:20
  • 8
  • 1.4K
  • 1

Trích: @hacgiay_145 ảnh của vật qua lưỡng chất phẳng và bản mặt + qua lưỡng chất phẳng d'/d =n2/n1 , với d,d' là vị trí của vật và ảnh ; n1 là chiết suất môi trường chứa tia tới + khoảng cáchtừ vật đến ảnhqua bản mặt song song SS' = e(1- 1/n) , trong đó n là chiết xuất tương đối của chất làm bản mặt và môi trường , e là chiều dày của bản mặt , SS' là khoảng cách từ vật đến ảnh công thức này rất hữu dụng cho việc tính khoảng dịch của vân trung tâm trong giao thoa ánh sáng đó các bạn.

Có thể bạn quan tâm

Bài tập môn vật lý potx

... đầu kia gắn với vật nhỏ khối lượng 1 100m g= . Ban đầu giữ vật 1 m tại vị trí lò xo bị nén 10 cm, đặt một vật nhỏ khác khối lượng 2 400m g= sát vật 1 m rồi thả nhẹ cho hai vật bắt đầu chuyển ... giữa các vật với mặt phẳng ngang 0,05. à = Ly 2 10 / .g m s= Thi gian t khi thả đến khi vật 2 m dừng lại là: A. 2,16 s. B. 0,31 s. C. 2,21 s. D. 2,06 s. Câu 10: Trong mạch dao động tưởng ... con lắc lò xo treo thẳng đứng. Nâng vật lên để lò xo không biến dạng rồi thả nhẹ thì vật dao động điều hòa theo phương thẳng đứng quanh vị trí cân bằng O. Khi vật đi qua vị trí có tọa độ 2,5 2x
Ngày tải lên : 16/03/2014, 20:21
  • 4
  • 440
  • 0

khi làm bài tập về lăng kính nhiều khi ta bỏ qua xem tia ló có ở mặt bên của lăng kính hay không nên thường làm sai . vì vậy để biết có khả năng có tia ló ở mặt bên kia của 1 lăng kính hay không , ta xét : - điều kiện cần là A< 2 igh .Nếu điều kiện này không thỏa mãn thì không thể có tia ló với bất kì tia tới nào - khi điều kiện trên được thỏa , ta xét điều kiện i > io với sin io = n sin(A-igh) . nếu điều kiện này được thỏa mãn , sẽ có tia ló khỏi mặt bên kia của lăng kính ( igh là góc i giới hạn, còn A là góc chiết quang của lăng kính)

hum nọ qua tô hoàng học thử thấy lão Cẩn dê dạy bài này hay phết cho a là độ dịch chuyển của vật và cho K(gần) K(xa) là độ phóng đai ở 2 vị trí của vật có công thức tính nhanh a/f=1/K(g)-1/K(xa) còn với ảnh có đọ dịch chuyển là b và cho K1,K2 (nhu trên) thì có : b/f= l K1-K2l chúc mọi người làm ngon lành khi gặp vấn đề này

hum nọ qua tô hoàng học thử thấy lão Cẩn dê dạy bài này hay phết cho a là độ dịch chuyển của vật và cho K(gần) K(xa) là độ phóng đai ở 2 vị trí của vật có công thức tính nhanh a/f=1/K(g)-1/K(xa) còn với ảnh có đọ dịch chuyển là b và cho K1,K2 (nhu trên) thì có : b/f= l K1-K2l chúc mọi người làm ngon lành khi gặp vấn đề này

Em nghĩ bên cạnh các công thức vật lí thì nên luyện thêm cả khả năng ấn nhanh máy tính .Nó rất cần thiết trong việc tiết kiệm thời gian làm nhưng cẫu dễ và dành thời gian cho những câu khó.