Lý thuyết trùng roi
Lý thuyết trùng roi
Có thể bạn quan tâm
LÝ THUYẾT TỔNG QUAN- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÍN DỤNG TRUNG DÀI HẠN ĐỂ THÚC ĐẨY PHÁT TRIỂN KINH TẾ.doc
- 47
- 54
- 0
I-Trùng roi xanh, 1- Cấu tạo và di chuyển, 2. Dinh dưỡng, 3. Sinh sản, 4. Tính hướng sáng
I- TRÙNG ROI XANH
- Trùng roi xanh sống trong nước : ao, hồ, đầm, ruộng kể cả các vũng nước mưa.
1- Cấu tạo và di chuyển
- Cơ thê trùng roi xanh là một tế bào có kích thước hiến vi (= 0,05mm). Cơ thể hình thoi, đuôi nhọn, đầu tù và có 1 roi dài. Roi xoáy vào nước giúp cơ thể di chuyến.
Cấu tạo cơ thể trùng roi gồm có nhân, chất nguyên sinh có chứa các hạt diệp lục (khoảng 20 hạt), các hạt dự trừ (nhỏ hơn) và điểm mắt (cạnh gốc roi). Dưới điểm mắt có không bào co bóp. Điểm mắt giúp trùng roi nhận biết anh sáng (hình 4.1).
2. Dinh dưỡng
ở nơi ánh sáng, trùng roi xanh dinh dưỡng như thực vật. Nếu chuyển vào hồ tối lâu ngày, trùng roi mất dần màu xanh. Chúng vần sông được nhờ đồng hoá những chất hữu cơ hoà tan do các sinh vật khác chết phân huỷ ra (còn gọi ả dị dưỡng).
Hô hấp của trùng roi nhờ sự trao đổi khí qua màng tế bào. Không bào co bóp tập trung nước thừa cùng sản phẩm bài tiết rồi thải ra ngoài, góp phần điều chỉnh áp suất thẩm thấu của cơ thể.
3. Sinh sản
Nhân nằm ở phía sau cơ thể, khi sinh sản, nhân phàn đôi trước, tiếp theo là chất nguyên sinh và các bào quan. Cơ thể phân đôi theo chiều dọc.
4. Tính hướng sáng
- Người ta đã làm một thí nghiệm đơn giàn sau : đặt bình chứa trùng roi xanh trên bậc cửa sổ. Dùng giấy đen che tối nữa trong thành bình. Qua vài ngày bỏ giấy đen ra và quan sát binh thấy phía ánh sảng nước có màu xanh lá cây, phía che tối màu trong suốt.
TẬP ĐOÀN TRÙNG ROI
- Ở một số ao và giếng nước, đôi khi có thể gặp các “hạt” hình cầu, màu xanh lá cây, đường kính khoảng lmm, bơi lơ lửng, xoay tròn. Đó là tập đoàn trùng roi (còn gọi là tập đoàn Vôn vốc)
Có thể bạn quan tâm
Hạch toán thuế thu nhập doanh nghiệp - Thực tế có rắc rối như lý thuyết
- 5
- 47
- 0
Có thể bạn quan tâm
Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập cho học sinh trung bình - yếu phần kim loại lớp 12 cơ bản trung học phổ thông
- 187
- 587
- 14
Có thể bạn quan tâm
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần Hóa Lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa Trung học phổ thông (THPT)
- 158
- 2
- 20
Có thể bạn quan tâm
348 Ứng dụng lý thuyết phân tích tài chính vào thẩm định dự án và phát triển đầu tư trung tâm thương mại cửa khẩu Quốc tế Lào Cai của Công ty BITI`S
- 63
- 33
- 0
Có thể bạn quan tâm
báo cáo bài tập lớn môn lý thuyết tập thô và ứng dụng: lý thuyết tập thô trong bài toán trích chọn đặt trưng
- 33
- 1
- 315
Có thể bạn quan tâm
TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM DU LỊCH SUỐI KHOÁNG NÓNG THÁP BÀ - CƠ SỞ LÝ THUYẾT XỬ LÝ NƯỚC THẢI
- 4
- 66
- 3
Có thể bạn quan tâm
THIẾT KẾ TÊN NHÃN HIỆU VÀ BIỂU TRƯNG TRONG DOANH NGHIỆP VIỆT NAM CƠ SỞ LÝ THUYẾT THIẾT KẾ TÊN NHÃN HIỆU VÀ BIỂU TRƯNG
- 48
- 9
- 0
Có thể bạn quan tâm
ứNG DụNG HORMONE ĐIềU TRị RốI LOạN SINH SảN DO BệNH Lý BUồNG TRứNG ở Bò SữA NUÔI TạI TRạI SAO VàNG
- 6
- 70
- 1
Có thể bạn quan tâm
Lý thuyết trung bình về xã hội học doc
- 5
- 8
- 0
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- so sánh trùng biến hình và trùng giày
- câu hỏi thắc mắc
- khủng long là động vật hằng hay biến s
- Bài 1, 2, 3 trang 104 sgk sinh học 7
- Lý thuyết cá chép
- Lý thuyết ôn tập động vật không xương sống
- Bài 1, 2, 3 trang 98 sgk sinh học 7
- Lý thuyết đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp
- Lý thuyết đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ
- Bài 1, 2, 3 trang 93 sgk sinh học 7
- Lý thuyết châu chấu
- Bài 1, 2, 3 trang 88 sgk sinh học 7
- Lý thuyết nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện