0

bài soạn cô bé bán diêm lớp 8

BÀI 7: CÔ BÉ BÁN DIÊM

BÀI 7: BÁN DIÊM

Ngữ văn

... .Câu 1 : c truy n Đọ ệ “ bán diêm ,hình t ng ng n l a -diêm l hình t ng l p ượ ọ ử à ượ ấlánh nh tấ Ng n l a th hi n c m gì? ọ ử ể ệ ướ ơ3. Cái ch t c a em bán diêm ủ .- Em ã ch t ... ả1. Ho n c nh bán diêm .à ả2. Nh ng l n qu t diêm .ữ ầ ẹ- Nh ng m ng t ng qua nh ng l n ữ ộ ưở ữ ầqu t diêm di n ra thât h p lí g n li n ẹ ễ ợ ắ ềv i ho n c nh ói rét ,cô c c a ớ à ả ... An-dec-xen .à ề ảCâu 2 : Nêu ho n c nh c a bán diêm. Tim m t s chi ti t t ng ph n à ả ủ ộ ố ế ươ ảtrong v n b n l m n i b t c ho n c nh áng th ng c a ă ả để à ổ ậ đượ à ả đ ươ ủ.e6e63....
  • 5
  • 2,451
  • 6
Cô bé bán diêm lớp 8

bán diêm lớp 8

Ngữ văn

... THẦY ĐÃ VỀ DỰ GIỜ ĐÃ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP!THĂM LỚP! b) b) Bối cảnhBối cảnh 3. 3. Cái chết của bán diêm trong Cái chết của bán diêm trong con mắt mọi người:con mắt ... cái chết của ?2. Qua đó nhà văn muốn gửi đến mỗi chúng ta thông điệp gì?3. Nếu cần bình về cái chết của bán diêm từ hình ảnh em chết đói chết rét là một em đôi má hồng ... PHẨM:TÁC PHẨM: - bán diêm là một trong những truyện ngắn xuất sắc nhất của An-đec-xen.- Đoạn trích (SGK) thuộc phần cuối của câu chuyện.- Nhân vật chính: bán diêm. 2....
  • 39
  • 3,666
  • 6
bài 6: cô bé bán diêm

bài 6: bán diêm

Tiểu học

... dung: - Cuộc đời bán diêm bất hạnh. Xã hội lạnh lùng không che chở cho tâm hồn trẻ thơ bất hạnh Mưu sinh bàng bán vé số dạo đã quẹt diêm 5 lần, mỗi lần quẹt diêm đều mộng tưởng:2. ... 1: từ đầu ”cứng đờ ra”:Hoàn cảnh sống của bán diêm. -Phần 2: “chầu thượng đế”:Những mộng tưởng của bé. -Phần 3: còn lại:Cái chết của bé. III/ TỔNG KẾT:1. Nghệ thuật: - ... sống của bán diêm: - Mồ côi mẹ, gia tài tiêu tán, bà nội hiền từ mất, nơi ở của hai cha con là một xó tối tăm.- Bản thân: đơn, đói rét, luôn bị bố đánh. Phải tự mình đi bán diêm ở ngoài...
  • 23
  • 1,141
  • 2
bai 6: co be ban diem

bai 6: co be ban diem

Ngữ văn

... quẹt diêm thứ tư:Mơ thấy bà nội hiện về. Mong được ở mãi bên bà để được bà thương yêu che chở 2/ Những mộng tưởng của bán diêm: Cô đã quẹt diêm 5 lần, mỗi lần quẹt diêm cô đều ... phẩm bán diêm của An-đéc-xen truyền cho chúng ta lòng thương cảm sâu sắc đối với một em bé bất hạnh. 3/ Bố cục: Chia 3 phần:-Phần 1: từ đầu ”cứng đờ ra”:Hoàn cảnh sống của bán diêm. -Phần ... miêu tả, biểu cảm.*Nội dung: Cuộc đời bán diêm bất hạnh. Xã hội lạnh lùng không che chở cho tâm hồn trẻ thơ bất hạnh 3/ Cái chết của bán diêm: -Chết vì đói và rét.-Một cái chết...
  • 30
  • 905
  • 9
bai 6:co be ban diem

bai 6:co be ban diem

Ngữ văn

... 2/ Những mộng tưởng của bán diêm: Cô đã quẹt diêm 5 lần, mỗi lần quẹt diêm cô đều mộng tưởng: I/ Tác giả tác phẩm1/Tỏc gi: An-ộc-xen ( 180 5- 187 5) l nh văn Đan Mạch nổi tiếng ... đầu ”cứng đờ ra”:Hoàn cảnh sống của bán diêm. -Phần 2: “chầu thượng đế”:Những mộng tưởng của bé. -Phần 3: còn lại:Cái chết của bé. * Lần quẹt diêm thứ nhất:Mộng thấy ngồi trước ... em.2/Tác phẩm: Đoạn trích kể về hoàn cảnh và cuộc đời của bán diêm. * Lần quẹt diêm thứ 5:Khi tất cả các que diêm được quẹt lên: thấy được bay lên cùng bà, ý nghĩa:Giải phóng...
  • 25
  • 719
  • 4

"co be ban diem"

Ngữ văn

... 1. bán diêm trong đêm giao thừa?? Tìm trong đoạn trích những chi tiết cho Tìm trong đoạn trích những chi tiết cho thấy gia cảnh của bán diêm? thấy gia cảnh của bán diêm? ... phẩm Cô Cô bé bán diêmbán diêm của An-đéc-xen truyền cho của An-đéc-xen truyền cho chúng ta lòng thương cảm sâu sắc đối với chúng ta lòng thương cảm sâu sắc đối với một em bất ... nghèo mồ a) Kể về số phận bất hạnh của nghèo mồ côicôib) Gián tiếp nói lên xã hội mà đang sống là b) Gián tiếp nói lên xã hội mà đang sống là một cõi đời không tình...
  • 28
  • 6,319
  • 23
Co be ban diem

Co be ban diem

Ngữ văn

... Tiết 22: bán diêm ( tiết 2 )( An- Đéc- Xen )II Đọc- hiểu văn bản:1. Hình ảnh bán diêm trong đêm giao thừa:2. Những mộng tưởng của bán diêm: 3. Cái chết của bán diêm; ... Tiết 22: bán diêm ( tiết 2 )( An- Đéc- Xen )II Đọc- hiểu văn bản:1. Hình ảnh bán diêm trong đêm giao thừa:2. Những mộng tưởng của bán diêm: ãLần quẹt diêm thứ năm:-Thấy ... . Tiết 22: bán diêm ( tiết 2 )( An- Đéc- Xen )II Đọc- hiểu văn bản:1. Hình ảnh bán diêm trong đêm giao thừa:2. Những mộng tưởng của bán diêm: * Lần quẹt diêm thứ ba...
  • 6
  • 2,720
  • 11
Tiết 21,22-Cô bé bán diêm

Tiết 21,22-Cô bán diêm

Ngữ văn

... gọn truyện ngắn Cô bán diêm trong khoảng 10 đến 15 dòng.3. So n bài m i: “ ánh nhau ạ ớ Đv i c i ớ ốxay gió”. Thảo luận: Các mộng tưởng của em qua các lần quẹt diêm diễn ra lần ... Luyện tập:2. Qua truyện bán diêm vừa học và những hình ảnh mà em vừa nhìn thấy, hãy nêu thông điệp mà An-đéc-xen muốn nhắn gởi đến mọi người. Mưu sinh bằng bán vé số dạo Mong ước ... bền của truyện cổ tích An-đec-xen. 2- Tác phẩm :-Viết vào năm 184 5, khi nhà văn đà trên 20 nămcầm bút. TIT 21,21: bán diêm Anđecxen Luyện tập:1. Kết thúc truyện, tác giả viết:...
  • 23
  • 2,699
  • 5
Cô bé bán diêm

bán diêm

Ngữ văn

... 184 5, khi nhà văn đà trên 20cầm bút Tiết 21-22 Bài 6 Văn bản Bán Diêm (Trích) Anđecxen - Ngồi giữa những bao diêm - đôi má hồng, đôi môi đang mỉn cười em ... Phân tícha- Hoàn cảnh của bán diêm: Tiết 21-22 Văn bản B é B á n D i êm Anđecxen- 3 phần: 1.Từ đầu > "Cứngđờ": Hoàn cảnh của bán diêm. 2.Tiếp > "Chầu ... rất đẹp của bán diêm. Tiết 21-22 Văn bản B é B á n D i êm AnđecxenII. Tìm hiểu đoạn trích1.Đọc Tóm tắt2- Chú thích3- Bố cục4- Phân tícha-Hình ảnh của bándiêm:b-Mộng...
  • 12
  • 1,886
  • 8
Cô bé bán diêm

bán diêm

Ngữ văn

... . bán diêm chính là một trong những chiếc kẹo ngọt ngào đợc nhà văn ấy cất giấu. bán diêm là câu chuyện diễn tả sâu sắc tấm lòng thơng cảm, xót xa của nhà văn dành cho một em ... lên hình ảnh em bán diêm bất hạnh, đơn độc, đáng thơng.Trong cái lạnh giá, rét buốt, bán diêm ớc ao đợc một chút ấm áp. Và em đánh liều quẹt một que. Ngọn lửa nhỏ bùng lên rồi ... chính những giấc mộng của em. Diêm nối nhau chiếu sáng nh giữa ban ngày đà mang theo cả em tội nghiệp cùng những ớc mơ hạnh phúc của em lên trời. Cô bán diêm đà từng đợc hởng niềm hạnh...
  • 4
  • 1,913
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25