Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Sở giáo dục đào tạo hảI dơng
đề kiểm tra chất lợng học kì i mơn ngữ văn- lớp 10
(Thêi gian lµm bài: 02 tiết) Câu (3 điểm)
a Hãy nêu đặc trng văn học dõn gian?
b Quá trình sáng tác tập thể văn học dân gian diễn nh nào?
Câu (7 điểm)
Nờu cm nhn anh (chị) trình chuyển biến từ yếu đuối, thụ động đến kiên đấu tranh giành lại sống hạnh phúc cho nhân vật Tấm (truyện cổ tích Tấm Cám)
( Ghi chú: HS không sử dụng tài liƯu thêi gian lµm bµi).
Sở giáo dục đào tạo hảI dơng Trờng thpt đồng gia
đáp án biểu điểm kiểm tra chất lợng học kì i mơn ngữ văn- lớp 10
(Thời gian làm bài: 02 tiết) Câu (3 ®iÓm)
a Những đặc trng văn học dân gian: tính truyền miệng, tính tập thể, tính thực hành ( đặc trng nêu đúng: đợc 0,5 điểm, tổng 1,5 điểm)
(2)truyền sáng tác lại làm cho tác phẩm biến đổi dần dần, thờng tác phẩm đợc làm phong phú hơn, hồn thiện nội dung nh hình thức ngh thut (1,5 im)
Câu (7 điểm)
*Yêu cầu hình thức:
- Din t lu lốt, sáng; có tính biểu cảm; - Chữ vit rừ rng, bi vit sch s;
*Yêu cầu nội dung:
Đảm bảo ý sau:
- Tái khái quát trình chuyển biến hành động nhân vật (2 điểm); - Lí giải chuyển biến đó, khẳng định chuyển biến hợp lí (2 điểm) - ý nghĩa trỡnh ú (3 im):
+ Thể sức trỗi dËy m·nh liƯt cđa ngêi bÞ vïi dËp;
+ Là sức mạnh thiện thắng ác, đấu tranh đến cho thiện, thể triết lí dân gian;
+ Sự chiến thắng cổ vũ, động viên ngời thời đại biết đấu tranh chống lại ác, giành lại quyền sống hạnh phúc đáng cho thiện