Đang tải... (xem toàn văn)
Kết luận: - Những sự vật, con vật.được gắn cho những thuộc tính hành động, cảm nghĩ...của con người để biểu thị những suy nghĩ, tình cảm, tâm trạng của con người => là phép nhân hoá [r]
(1)Phòng GD & ĐT huyện Eakar GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN Trường THCS Trần Phú Môn : Ngữ văn – Năm học 2009- 2010.
- Người thực : Nguyễn Thị Thùy. Ngày soạn : 02/03/2010.
Ngày thực hiện: 05/03/2010 Ngữ văn Tiết 91 NHÂN HOÁ A Mục tiêu cần đạt: Giúp HS
- Kiến thức : - Nắm khái niệm nhân hoá, kiểu nhân hố nắm tác dụng nhân hoá - Biết dùng kiểu nhân hoá viết
B.Chuẩn bị: + G/viên : - Soạn bài, tài liệu tham khảo: Sgk, sgv, sbt (Nv6) bảng phụ, - Kiến thức tích hợp : Văn miêu tả, ẩn dụ, hoán dụ, so sánh + Học sinh : Soạn bài, sgk, đồ dùng, phiếu học tập
C Lên lớp: Ôn định lớp: Sĩ số
Bài cũ : - Nêu nội dung vawb “Bài học cuối cùng.” - Kiểm tra việc chuẩn bị HS?
Bài mới: GV giới thiệu vào
Hoạt động thầy H.động trò Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Khởi động. Giới thiệu : Trong sống văn thơ có vật miêu tả với chất nó, Nhưng có số làm cho chúng giống người khiến chúng gần gũi sinh đơng.Đó phép tu từ gì? Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
* Tìm hiểu khái niệm nhân hố - Kể tên vật nói đến?
- Các vật gắn cho hành động gì? ai? - Gọi trời ơng dùng loại từ để gọi?
- Cách gọi tên vật có khác nhau?
- So với cách diễn đạt mục 2, cách miêu tả vật, tượng khổ thơ mục hay chỗ nào?
? Rút học-nhân hoá gì? tìm ví dụ?
=>Cách dùng từ người để gọi vật dùng từ ngữ đặc điểm, tính chất người, gợi vật => Nhân hố
- GV chốt nội dung - Giải thích “Nhân hóa” Hoạt động 3: Tìm hiểu kiểu nhân hố
- Tìm vật nhân
Nghe chuẩn bị sách sgk ,vở, đồ dùng
- HS đọc ví dụ? - Suy nghĩ xác định vật đặc điểm chúng có câu - Trả lời
Thảo luận nhóm.2 Cử đại diện trả lời Rút đơn vị kiến thức cần tìm - Nhân hố có tính hình ảnh làm cho vật việc tả gần gũi với người
- Giải được: Nhân người Hóa biến hố (thay đổi)
- HS đọc ví dụ
Dẫn dắt vào trực tiếp
I Nhân hố gì: Phân tích ví du :
- Các vật: trời, mía, kiến
- Gắn cho hành động người; chuẩn bị chiến đấu : mặc áo giáp trận, múa gươm, hành quân
- Gọi trời ông: dùng loại từ gọi người để gọi vật
- Cây mía, kiến:gọi tên bình thường * So sánh hai cách diễn đạt mục 1và2
- Cách diễn đạt mục có tính chất miêu tả, tường thuật
- Cách diễn đạt mục bày tỏ thái độ, tình cảm người, người viết
=> Vật trở nên sinh động, gần gũi, thân thiết Với người
2 Kết luận: - Những vật, vật.được gắn cho thuộc tính hành động, cảm nghĩ người để biểu thị suy nghĩ, tình cảm, tâm trạng người => phép nhân hoá - Tác dụng : Làm cho vật trở nên sinh động, hấp dẫn, gần gũi người
II Các kiểu nhân hố: 1.Phân tích ví dụ:
(2)hoá câu văn câu thơ sau?
- Các vật nhân hoá cách nào?
- Vậy có kiểu nhân hố? GV- Gọi HS đọc ghi nhớ sgk Tích hợp ẩn dụ, vật hóa,
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực phần luyện tập
Lưu ý: Bài a cịn dùng nhân hố để bộc lộ tâm tình người
- nhân hố thực nhiều cách.mỗi cách gọi kiểu nhân hoá -Hs đọc ghi nhớ (sgk)
Thảo luận nhóm
Chỉ nêu tác dụng cụ thể
VD: Nước trườn qua kẻ đá, lách qua mõm đá ngầm tung bọt trắng xoá hoa nước bốn mùa xoè cánh trắng trải thảm hoa đón mời
khách gần xa thăm
b Tre c Trâu
a Dùng từ ngữ vốn gọi ngườigọi vật
b Dùng từ ngữ hoạt động, tính chất người hoạt động, tính chất vật c Trị chuyện xưng hô với vật người Kết luận: Có số kiểu nhân hóa: - Dùng từ ngữ vốn gọi người để gọi vật - Dùng từ ngữ vốn để hoạt động tính chất, đặc điểm người để hoạt động, tính chất vật
- Trị chuyện xưng hơ với vật với người III Luyện tập:
Đoạn Đông vui Tàu mẹ, tàu Xe anh, xe em
Tàu tết nhận hàng về, chở hàng Bận rộn
=>Bến cảng miêu tả sống động người đọc dễ hình dung cảnh nhộn nhịp bận rộn phương tiện có cảng
Đoạn -Rất nhiều tàu xe Tàu lớn, tàu bé Xe to, xe nhỏ
Nhận hàng về, chở hàng Hoạt động liên tục
Bài 4: a Núi (trị chuyện xưng hơ với vật với người)
b Tấp nập,cãi cọ: Dùng từ ngữ hoạt động, tính chất người
Họ : Từ người
c Dáng mãnh liệt, đứng trầm ngâm , lặng nhìn, vùng vằng: từ ngữ hoạt động tính chất người
d Bị thương,thân vết thương,cục máu:từ hoạt động tính chất, phận người -nói vật
D Hướng dẫn học bài: - HS học kĩ lý thuyết
- Hoàn thành luyện tập