Đang tải... (xem toàn văn)
Củng có và rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho hS thông qua 2 bài tập đọc trong tuÇn II- §å dïng d¹y – häc: III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy của thầy.. Hoạt động học của trò.[r]
(1)TuÇn 25 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Học sinh tập trung trước cờ ………………………………………………… Tập đọc Tiết 49: Khuất phục tên cướp biển I- Mục đích, yêu cầu: 1- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn – giọng kể khoan thai nhng dâng d¹c, phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn §äc ph©n biÖt lêi c¸c nhân vật (lời tên cướp cục cằn, Lời bác sĩ Ly điềm tính nhng kiên quyết, ®Çy søc thuyÕt phôc) 2- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng ác, bạo ngược II- §å dïng d¹y – häc: Tranh minh häa SGK III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò A- KiÓm tra bµi cò HS đọc thuộc lòng bài Đoàn thuyền đánh c¸ vµ tr¶ lêi c©u hái SGK B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS luyện đọc và t×m hiÓu néi dung a- Luyện đọc: Gọi đọc và chia đoạn - HS đọc bài và chia đoạn Goịi HS đọc nối tiếpkết hợp sửa - HS tiếp nối đọc đoạn bài lỗi phát âm , giải nghĩa từ ngữ khó lượt Nêu và đọc các từ dễ lẫn bµi - HS gi¶i nghÜa tõ khã Cho HS đọc nhóm đôi , đại diện - HS luyện đọc theo cặp đại diện hs đọc bài HS đọc bài - GV đọc bài b- T×m hiÓu bµi - HS đọc bài HS đọc thầm Lop4.com (2) - Tính hãn tên chúa tàu - Tên chúa tàu đạp tay xuống bàn quát (tªn cíp biÓn) ®îc thÓ hiÖn qua ngêi im; th« b¹o qu¸t b¸c sÜ Ly “Cã c©m nh÷ng chi tiÕt nµo?) måm kh«ng “; rót so¹t dao ra, l¨m l¨m chù ®©m b¸c sÜ Ly - Lêi nãi vµ cö chØ cña b¸c sÜ Ly cho thấy ông là người -Ông là người nhân hậu, điềm đạm nhng còng rÊt cøng r¾n, dòng c¶m, d¸m nµo? đối đầu chống cái xấu, cái ác, bất chấp - CÆp c©u nµo bµi kh¾c häa nguy hiÓm hai hình ảnh đối nghịch - Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm bác sĩ Ly và tên cướp biển? nghị Một đằng thì nanh ác, hăng mét thó d÷ nhèt chuång - V× b¸c sÜ Ly khuÊt phôc ®îc tªn cíp biÓn h·n?chän - Vì bác sĩ bình tĩnh và cương bảo vệ ý trả lời đúng ý đã cho lÏ ph¶i - Truyện đọc trên giúp cho em hiÓu ®iÒu g×? - Phải đấu tranh cách không khoan c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - hướng dẫn các em đọc diễn cảm nhượng với cái xấu, cái ác, đúng lời các nhân vật HS đọc nêucách đọc diễn cảm … - Mét tËp HS ®oc truyÖn theo c¸ch ph©n vai 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn đối thoại bác sĩ Ly và tên cướp theo c¸ch ph©n vai - HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn trªn cho người thân nghe ……………………………… To¸n PhÐp nh©n ph©n sè I- Môc tiªu: Gióp HS - NhËn biÕt ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè (qua tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt) - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n hai ph©n sè Lop4.com (3) II- §å dïng d¹y häc: VÏ h×nh trªn b¶ng phô III- các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò 1- KiÓm tra 2- Bµi míi a/ T×m hiÓu ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè th«ng qua tÝnh - Cho HS tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt dài m, chiều rộng m từ đó tính diện tích b- T×m quy t¾c thùc hiÖn h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi m vµ chiÒu réng phÐp nh©n ph©n sè 5 - HS viÕt phÐp nh© a) TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - HS dựa vào hình vẽ để tính diện tích h×nh ch÷ nhËt 4 5 15 Cho HS nªu c¸c nh©n ph©n b) - HS ph¸t hiÖn quy t¾c nh©n hai ph©n sè sè - HS nªu quy t¾c 3- Thùc hµnh Bµi 1: Cho HS lµm b¶ng Bµi - HS vËn dông quy t¾c tÝnh vµo b¶ng - HS lªn b¶ng ch÷a – HS nhËn xÐt a/ 24 Bµi 2: GV nªu yªu cÇu cña bµi: rót gän råi tÝnh Bµi 3: GV chÊm bµi 35 c) d) 56 Bµi - HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt 4- Cñng cè, dÆn dß: Lop4.com (4) - GV nhËn xÐt giê häc a) b) 15 11 c) 18 12 Bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt §¸p sè:18 (m2) 35 - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë BT to¸n KÓ chuyÖn TiÕt 25: Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt I- Mục đích, yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa, HS kể lại câu chuyện đã nghe, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt - Hiểu nội dung câu chuyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện (ca ngợi tinh thần dũng cảm, hi sinh cao các chiễn sĩ nhỏ tuổi chiến đấu chống kẻ thù xâm lược, bảo vệ Tổ quốc); biết đặt tên khác cho truyện RÌn kÜ n¨ng nghe: - Ch¨m chó nghe thÇy c« kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn - Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II- §å dïng d¹y – häc: C¸c tranh minh häa SGK III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy A- KiÓm tra bµi cò Hoạt động học trò HS kể lại việc em đã làm góp phần giữ xóm làng (trường học) xanh, sạch, đẹp B- D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Lop4.com (5) 2- GV kÓ chuyÖn - HS nghe - GV kÓ néi dung c©u chuyÖn (2 lÇn) 3- Hướng dẫn HS kể chuyện, - HS đọc nhiệm vụ bài KC SGK trao đổi ý nghĩa câu chuyện - KÓ tõng ®o¹n, kÓ toµn bé truyÖn Gäi HS kÓ , nhËn xÐt b×nh bÇu +HS kÓ chuyÖn theo nhãm HS kÓ hay tr¶ lêi c¸c c©u hái + Thi KC trước lớp hay nhÊt - Mét vµi nhãm HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Mỗi nhóm cá nhân kể xong trả lời c¸c c©u hái yªu cÇu 3, c¶ líp nhËn xÐt tÝnh ®iÓm - C¶ líp b×nh chän b¹n KC hay nhÊt, tr¶ lêi c¸c c©u hái hay nhÊt 4- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc * Yªu cÇu HS vÒ nhµ luyÖn kÓ l¹i c©u chuyÖn trên cho người thân, chuẩn bị bài sau …………………………………… Đạo đức: TiÕt 25 ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a kú II I- Môc tiªu: - HS có hiểu biết ban đầu số chuẩn mực hành vi đạo đức đã học học kì II như: Kính trọng và biết ơn người lao động, Lịch với người, Giữ gìn các c«ng tr×nh c«ng céng - Bước đầu hình thành kỹ bày tỏ ý kiến, thái độ thân quan niệm , hành vi việc làm có liên quan đến các chuẩn mực đã học II- §å dïng: PhiÕu häc tËp III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò V× cÇn gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng 1- KiÓm tra : céng 2- Bµi míi: Cho HS «n tËp - Cho HS ôn tập theo bài đã học vµ thùc hµnh c¸c kü n¨ng cña c¸c bµi đó Trong tuần vừa qua các em đã đợc học bài đạo đức nào? - GV ghi b¶ng: - Kính trọng và biết ơn người lao - HS trả lời (nêu tên bài đạo đức đã häc) động - Lịch với người - Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng Lop4.com (6) céng - GV ph¸t phiÕu häc tËp GV chốt lại tình đúng - HS hoạt động nhóm: 4nhóm - HS th¶o luËn c¸c t×nh huèng phiÕu - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Cho HS liên hệ gương - Các nhóm khác nhận xét lớp, các gương làng xóm nơi em - HS nêu gương ë trường, lớp mình - Cho HS ch¬i trß ch¬i tr×nh bµy c¸c - HS nhËn xÐt HS tù tr×nh bµy tiªñ phÈm tiểu phẩm đã chuẩn bị C¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV chèt l¹i - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt 3- Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ c¸c em «n tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng …………………………………………… To¸n * PhÐp nh©n ph©n sè I- Môc tiªu: Gióp HS - cñng cè c¸ch céng , trõ nh©n ph©n sè - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng trõ , nh©n hai ph©n sè II- §å dïng d¹y häc: b¶ng III- các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy thầy 1/ KiÓm tra nªu c¸c quy t¾c céng trõ nh©n ph©n sè 2/ Bµi míi Bµi 1: Cho HS lµm b¶ng 5 7 ; , 12 14 2+ ; Hoạt động học trò hS nªu Cñng cè céng trõ c¸c ph©n sè Bµi - HS vËn dông quy t¾c tÝnh vµo b¶ng Bµi 2: GV nªu yªu cÇu cña Lop4.com (7) bµi: rót gän råi tÝnhVBT trang - HS lªn b¶ng ch÷a – HS nhËn xÐt 43 Bµi - HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt Bµi 3:VBT trang 43 Cho HS lµm vë GV chÊm bµi Bµi - HS lµm bµi vµo vë HS kh¸ lµm bµi vë BTNC tiÕt - HS lªn b¶ng ch÷a phÐp nh©n ph©n sè - HS nhËn xÐt 4- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc HS kh¸ giái lµm VBTNC - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë BT to¸n ………………………………… Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Tiết 50: Bài thơ tiểu đội xe không kính I- Mục đích, yêu cầu: - Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc vui, hóm hỉnh, thể tinh thần dũng cảm, lạc quan cuả các chiến sĩ lái xe - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Qua hình ảnh đọc đáo xe không kính vì bom rung, t¸c gi¶ ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe năm thángchống Mĩ cứu nước - Häc thuéc lßng bµi th¬ Lßng tù hµo d©n téc II- Đồ dùng dạy học: ảnh minh họa bài đọc SGK III- các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò A- KiÓm tra bµi cò: TruyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? HS đọc truyện Khuất phục tên cướp biÓn theo c¸ch ph©n vai B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi Lop4.com (8) 2- Luyện đọc và tìm hiểu nội dung bµi a) Luyện đọc - HS đọc bài Chia theo khổ thơ Gọi đọc chia đoạn - HS tiếp nối đọc khổ thơ lượt Gọi đọc nối tiếp kkết hợp với sửa lỗi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã Cho HS đọc nhóm đôi + tìm , đọc các từ khó đọc , phân tích đọc nhịp thơ + đọc giải nghĩa số từ khó bµi - GV đọc bài - HS luyện đọc theo cặp đại diện HS đọc b) T×m hiÓu néi dung Những hình ảnh nào bài thơ nói - HS đọc bài lên tinh thần dũng cảm và lòng hăng + HS đọc thầm khổ thơ đầu bài thơ h¸i cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe? Bom giËt, bom rung, kÝnh vì mÊt råi, Ung dung buồng lái ta ngồi, nhìn đất - Tình đồng chí, đồng đội các nhìn trời, nhìn thẳng… chiễn sĩ thể + HS đọc thầm khổ thơ c©u th¬ nµo? - GÆp b¹n bÌ suèt ®êng ®i tíi, b¾t tay - Hình ảnh xe không qua cửa kính vỡ rồi…đã thể tình kính băng băng trận bon đồng chí, đồng đội thắm thiết… đạn kẻ thù gợi cho em cảm nghĩ g×? Nªu néi dung chÝnh bµi c) Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL bµi th¬ cho HS đọc nêu cách đọc diễn cảm HS đọc nhóm đôi đại diện Hs đọc Cho HS đọc nhẩm TL Gọi HS đọc 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Các chú đội lái xe vất vả, dũng c¶m Néi dung chÝnh : nh môc - Bốn HS tiếp nối đọc khổ thơ Nêu cách đọc diễn cảm HS đọc nhóm đôi , đại diện HS đọc - HS nhÈm HTL - Thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bµi th¬ - HS vÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ Lop4.com (9) To¸n TiÕt 122: luyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt c¸ch nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn vµ c¸ch nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè - BiÕt thªm mét ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn (2 x lµ Tæng cña ba ph©n sè b»ng + + ) 5 - Củng cố quy tắc nhân phân số và biết nhận xét để rút gọn phân số II- các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò KiÓm tra 2/ Bµi míi Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn - HD HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - Gîi ý HS viÕt thµnh ph©n sè Bµi 2:GV cho HS thùc hiÖn 7 2x 23 1 7 x = 10 9 HS lµm thµnh th¹o th× tr×nh bµy theo c¸ch ng¾n gän - HS lµm c¸c phÇn cßn l¹i vµo b¶ng - HS lªn b¶ng ch÷a – HS nhËn xÐt a) 72 b) 35 c) d) 11 Bµi - HS lªn b¶ng ch÷a – HS nhËn xÐt a) 24 b) 12 c) d) 11 Bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi råi tù lµm ViÕt gän nh bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3: Cho HS t×m hiÓu thªm ý - HS nhËn xÐt nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè víi Bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi sè tù nhiªn - HS nhËn xÐt a) b) c)1 Bµi 4: Cho HS tÝnh råi rót gän Bµi Lop4.com (10) Bµi 5: Cho HS tù lµm vµo vë - GV chÊm bµi §¸p sè: Chu vi: 20 ; DiÖn tÝch: 25 49 - HS vÒ nhµ lµm bµi vµo vë bµi tËp to¸n + Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc …………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 49: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? I- Mục đích, yêu cầu: - HS n¾m ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña CN c©u kÓ Ai lµ g×? - Xác định CN câu kể Ai là gì? tạo câu kể Ai là gì? từ CN đã cho II- §å dïng d¹y – häc: b¨ng giÊy, mçi b¨ng viÕt c©u kÓ Ai lµ g×? ®o¹n th¬, v¨n (p/ nhËn xÐt) - B¶ng líp viÕt c¸c VN ë cét B (BT2, phÇn luyÖn tËp); m¶nh v×a viÕt c¸c tõ ë cét A III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò - HS lªn b¶ng t×m c©u kÓ AI lµ g×?, A- KiÓm tra bµi cò: GV viết lên bảng vài câu văn xác định VN câu ®o¹n th¬ (viÕt rêi tõng c©u) B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi HS đọc nhận xét 2- P Gọi HS đọc Nhận xét HS- HS đọc nội dung BT, lớp đọc - GV d¸n b¨ng giÊy viÕt c©u kÓ Ai thÇm c¸c c©u v¨n, th¬, lµm bµi vµo vë lµ g×? - HS ph¸t biÓu ý kiÕn Ruéng rÉy/ lµ cuèc cµy/ lµ Nhµ n«ng / lµ Kim §ång vµ c¸c b¹n - HS lªn b¶ng g¹ch díi bé phËn CN mçi c©u anh/ lµ CN tõ ng÷ nµo t¹o thµnh phÇn HS đọc nội dung ghi nhớ 3- PhÇn ghi nhí 10 Lop4.com (11) 4- PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1: Bµi - GV đọc cho HS làm cá nhân - GV chốt lời giải đúng +V¨n ho¸ nghÖ thuËt / +Anh chÞ em / +võa buån mµ l¹i võa vui/ + Hoa phượng / Bµi tËp 2: GV cho HS ghÐp - GV chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu bài, thực hiÖn tõng yªu cÇu SGK: T×m c¸c c©u kể Ai là gì? xác định chủ ngữ câu - HS ph¸t biÓu ý kiÕn Bµi - HS đọc yêu cầu BT - HS suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn - HS đọc lại kết bài làm Bµi - HS đọc yêu cầu - HS suy nghĩ, tiếp nối đặt câu cho CN B¹n BÝch V©n - Tơng tự HS đặt tiếp với các chủ ngữ Hµ Néi, D©n téc ta Cho HS lµm vë , ch÷abµi - GV nhËn xÐt 5- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë Bµi tËp TiÕng ViÖt ……………………………… ©m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ……………………………… Khoa häc Tiết 49: ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt I- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - VËn dông kiÕn thøc vÒ sù t¹o thµnh bãng tèi, vÒ vËt cho ¸nh s¸ng truyÒn qua phần, vật cản sáng… để bảo vệ mắt - Nhận biết và biết phòng tránh trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho m¾t - Biết tránh không đọc, viết nơi ánh sáng yếu II- §å dïng d¹y – häc: 11 Lop4.com (12) Tranh ảnh các trường hợp , các cách đọc, viết nơi ánh sáng hợp lí, không hợp lí, đèn bàn III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò 1.kiÓm tra Bµi míi Hoạt động 1.: Tìm hiểu + HS tìm hiểu trường hợp ánh sáng quá trường hợp ánh sáng quá mạnh có h ại cho mắt m¹nh kh«ng ®îc nh×n trùc - HS hoạt động nhóm: dựa vào kinh nghiệm và tiÕp vµo nguån s¸ng hình 98, 99 SGK để tìm hiểu trường + Cho HS diÔn kÞch dïng ¸nh hîp ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh cã h¹i cho m¾t s¸ng qu¸ m¹nh chiÕu vµo m¾t - C¸c nhãm b¸o c¸o th¶o luËn chung c¶ líp NhËn xÐt c¸ch xö lÝ - DiÔn vë kÞch ng¾n cã néi dung vÒ tr¸nh háng m¾t ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh chiÕu vµo m¾t Hoạt động 2: Tìm hiểu - HS làm việc nhóm, các nhóm quan sát tranh mét sè viÖc nªn/ kh«ng nªn vµ tr¶ lêi c©u hái trang 99 SGK làm để đảm bảo đủ ánh sáng - Th¶o luËn chung đọc, viết - HS th¶o luËn : T¹i viÕt b»ng tay ph¶i, không nên đặt đèn chiếu sáng phía tay phải - GV sö dông thªm c¸c tranh ảnh đã chuẩn bị thêm để thảo luËn nÕu cã - Mét sè HS thùc hµnh vÒ vÞ trÝ chiÕu s¸ng Cho HS làm việc cá nhân theo (ngồi đọc, viết sử dụng đèn bàn (hoặc nến) để phiÕu chiÕu s¸ng - GV giải thích tư ngồi đọc - HS lµm viÖc vµo phiÕu viết đúng… 4- Cñng cè, dÆn dß: - HS tr×nh bµy miÖng - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ nhµ häc kÜ bµi …………………………………… TiÕng ViÖt * TiÕt 49: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? 12 Lop4.com (13) I- Mục đích, yêu cầu: - Cñng cè cÊu t¹o cña CN c©u kÓ Ai lµ g×? - Xác định CN câu kể Ai là gì? tạo câu kể Ai là gì? từ CN đã cho II- §å dïng d¹y – häc: III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò - HS lªn b¶ng t×m c©u kÓ AI lµ g×?, A- KiÓm tra bµi cò: GV viết lên bảng vài câu văn (viết xác định VN câu rêi tõng c©u) B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2Bµi tËp 1: - GV đọc cho HS làm cá nhân VÜnh S¬n lµ x· miÒn nói thuéc huyÖn Vĩnh Thạnh , tỉnh Bình Định đồng bào đây phần lớn là người Ba –na Vốn lµ x· cã nhiÒu khã kh¨n nhÊt huyÖn , đói nghèo đeo đẳng quanh năm , sống xã vùng cao này đây đã có nhiều đổi khác Bµi tËp 2: ®iÒn chñ ng÷ vµo chç trèng để hoàn thiện câu kể Ai là gì ? a/……… di s¶n v¨n hãa thÕ giíi b/…… Lµ thµnh phè bªn bê vÞnh H¹ Long xinh đẹp c/ ……đội thiếu niên tiền phong đội ta - GV chốt lại lời giải đúng Bµi tËp §Æt c©u kÓ Ai lµ g× , Ai thÕ nµo , Ai lµm g× ? Cho HS lµm vë , ch÷abµi - GV nhËn xÐt 5- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc H Bµi - HS đọc yêu cầu bài, thực hiÖn tõng yªu cÇu SGK: T×m c¸c c©u kể Ai là gì? xác định chủ ngữ câu - HS ph¸t biÓu ý kiÕn VÜnh Yªn / lµ … Vèn/ lµ … Bài - HS đọc yêu cầu BT - HS suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn - HS đọc lại kết bài làm Phè cæ Héi An , H¹ Long Kim §ång Bµi - HS đọc yêu cầu - HS suy nghĩ, tiếp nối đặt câu - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë ………………………………… HDTH Luyện đọc diễn cảm I Môc tiªu 13 Lop4.com (14) Củng có và rèn kĩ đọc diễn cảm cho hS thông qua bài tập đọc tuÇn II- §å dïng d¹y – häc: III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò - HS lªn b¶ng t×m c©u kÓ AI lµ g×?, A- KiÓm tra bµi cò B- Bµi míi xác định VN câu 1- Giíi thiÖu bµi 2- PhÇn nhËn xÐt Gọi HS đọc bài nêu cách đọc diễn cảm HS đọc nêu lại cạch đọc diễn cảm Cho HS đọc nhóm đôI bài tập đọc Gọi đại diện HS đọc HS đọc theo nhòm các bài Cho Hs b×nh xÐt Đại diện HS đọc bài - GV nhËn xÐt 5- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc HS nh©n xÐt - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë Bµi tËp TiÕng ViÖt ………………………………………………………………… Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n TiÕt 49:LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I- Mục đích, yêu cầu: - TiÕp tôc rÌn cho HS nh÷ng kÜ n¨ng tãm t¾t tin tøc - Bước đầu làm quen với việc tự viết tin, tóm tắt tin các hoạt động học tập, sinh ho¹t diÔn xung quanh II- §å dïng d¹y – häc: Mét sè tê giÊy khæ réng cho HS viÕt tãm t¾t tin tøc ë BT2 III- các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy thầy A- KiÓm tra bµi cò Hoạt động học trò HS đọc nội dung cần ghi nhớ tiết TLV trước; đọc tóm tắt em bài báo Vịnh Hạ 14 Lop4.com (15) B- D¹y bµi míi Long ®îc t¸i c«ng nhËn … 1- Giíi thiÖu bµi 3- Hướng dẫn HS luyện tập 4- Bµi tËp 1, - HS tiếp nối đọc nội dung BT1, - Cả lớp đọc lại các tin - GV phát giấy khổ rộng riêng - HS đọc thầm đoạn tin, tóm tắt nội dung mçi tin b»ng – c©u, viÕt l¹i vµo vë bµi cho mét sè HS tËp - GV nhËn xÐt - HS tiếp nối đọc tin đã tóm tắt - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i - Tin ngắn gọn, đủ ý, dán kết làm bài đúng lªn b¶ng líp Bµi tËp Cho hs lµm bµi vµo vë (VBT) - HS đọc yêu cầu bài - Một vài HS nói tin em viết (về hoạt động - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i cña chi §éi …hay th«n, xãm…) đúng - HS viÕt tin vµ tãm t¾t vµo vë bµi tËp - HS đổi để sửa bài giúp HS làm bài trên giấy có phương án tóm tắt - HS tiếp nối đọc tin và lời tóm tắt tríc líp - C¶ líp b×nh chän b¹n viÕt tin hay nhÊt, tãm tắt tin ngắn gọn , đủ ý 3- Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS làm BT chưa đạt nhà viÕt l¹i - VÒ c¸c em quan s¸t tríc ë nhµ mét c©y hoa mµ em thÝch ……………………………………… To¸n TiÕt 123: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS 15 Lop4.com (16) - Bước đầu nhận biết số tính chất phép nhân phân số; Tính chất giao ho¸n, tÝnh chÊt kÕt hîp, tÝnh chÊt nh©n mét tæng hai ph©n sè víi mét ph©n sè - Bước đầu biết vận dụng các tính chất trên trường hợp đơn giản II- các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò 1- KiÓm tra 2- Bµi míi : Giíi thiÖu mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè - HS tÝnh vµ so s¸nh kÕt qu¶ a) Giíi thiÖu tÝnh chÊt giao ho¸n 4 : & 5 ; 15 15 vµ rót kÕt luËn vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña ph©n sè - HS nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp b) Giíi thiÖu tÝnh chÊt kÕt hîp nh©n ph©n sè – HS nh¾c l¹i - Thực tương tự nh phần a c) TÝnh chÊt nh©n mét tæng hai ph©n - HS nªu tÝnh chÊt kÕt hîp sè víi mét ph©n sè - Thực tương tự nh phần a, phần b - HS nªu tÝnh chÊt nh©n mét tæng hai ph©n sè víi mét ph©n sè Bµi 2- Thùc hµnh: Bµi 1: Cho HS vËn dông c¸c tÝnh - HS lµm vµonh¸p chất vừa học để tính hai cách - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt ; 11 ; 38 21 Bµi Bµi Cho HS lµm vµo vë - HS tù lµm vµo vë råi ch÷a bµi - HS nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng §¸p sè 16 Lop4.com : 44 m (17) Bµi 3: Cho HS lµm vµo vë GV chÊm 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Bµi 15 §¸p sè: m v¶i - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp to¸n ……………………………… ThÓ dôc: Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng …………………………… LÞch sö TrÞnh – NguyÔn ph©n tranh I- Môc tiªu: Häc xong bµi häc nµy, HS biÕt - Từ kỉ XVI, triều đình nhà Lê suy thoái Đất nước từ đây bị chia cắt thành Nam triều, Bắc triều, tiếp đó là Đàng Trong và Đàng Ngoài - Nh©n d©n bÞ ®Èy vµo nh÷ng cuéc chiÕn tranh phi nghÜa, cuéc sèng ngµy cµng khæ cùc, kh«ng b×nh yªn - Tỏ thái độ không chấp nhận việc đất nước bị chia cắt II- §å dïng d¹y häc: - Bản đồ Việt nam kỉ XVI – XVII có - PhiÕu häc tËp cña HS III- các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò KiÓm tra Bµi míi a/Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV mô tả suy sụp triều đình / sụp đổ triều đình nà Hậu Lê nhµ Lª tõ ®Çu thÕ kØ XVI HS đọc thầm trang 53 sgk b/ Hoạt động 2: Làm việc lớp 2/ chia cắt đất nước - GV giíi thiÖu cho HS nh©n vËt lÞch sö HD đọc thầm còn lại M¹c §¨ng Dung 17 Lop4.com (18) V× cã sù ph©n chia Nam triÒu vµ - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái B¾c triÒu? - N¨m 1592, ë níc ta cã sù kiÖn g×? Nam triÒu chiÕm ®îc Th¨ng Long, chiÕn tranh Nam - B¾c triÒu míi ®îc Cho HS địa phận Bắc triều , Nam chấm dứt TriÒu c- Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Sau năm 1592, tình hình nước ta thÕ nµo? Tr×nh bµy cuéc chiÕn tranh TrÞnh NguyÔn ? - KÕt qu¶ cuéc chiÕn tranh TrÞnh NguyÔn sao? 4- Hoạt động 4: Làm việc lớp - ChiÕn tranh Nam triÒu vµ B¾c triÒu, còng nh chiÕn tranh TrÞnh - NguyÔn diễn vì mục đích gì? - Cuộc chiến tranh này đã gây hậu qu¶ g×? NguyÔn Kim chÕt rÓhä Trinh lªn thay , traihä NguyÔn vµo vïng ThuËn Hãa Qu¶ng Nam x©y dùng lực lượng Trịnh Nguyễn đánh - Hai bªn lÊy s«ng Gianh (Qu¶ng Bình) làm ranh giới chia cắt đất nước… HS tr×nh bµy - V× quyÒn lîi, c¸c dßng hä cÇm quyền đã đánh giết lẫn - Nhân dân lao động cực khổ, đất nước bị chia cắt 3.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ……………………… KÜ thuËt: Ch¨m sãc rau, hoa ( tiÕt 2) I- Môc tiªu: - HS biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành số công việc chăm sóc c©y rau, hoa - Làm số công việc chăm sóc rau, hoa: Tưới nước, làm cỏ, vun xới đất - Cã ý thøc ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y rau, hoa II - Đồ dùng: Dầm xới cuốc, Bình tới nước, rổ đựng cỏ III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu KiÓm tra : §å dïng 2/ Bµi míi 18 Lop4.com (19) Hoạt động HS thực hành chăm sóc - HS nh¾c l¹i tªn c¸c c«ng viÖc ch¨m rau, hoa sóc, mục đích và cách tiến hành các - KiÓm tra sù chuÈn bÞ dông cô lao c«ng viÖc ch¨m sãc c©y rau, hoa động HS - GV ph©n c«ng vÞ trÝ vµ giao nhiÖm vô thùc hµnh cho HS - HS thùc hµnh ch¨m sãc c©y rau, hoa Hoạt động Đánh giá kết học - HS thu dọn dụng cụ và vệ sinh dụng cụ lao động, chân tay sau hoàn tËp - GV nhận xét, đánh giá kết học thành công việc - HS tự đánh giá các công việc thực tËp cña HS hµnh NhËn xÐt, dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ, tinh thÇn HS nhà đọc trước bài “Bón phân häc tËp cña HS cho rau, hoa” ………………………… To¸n * ¤n nh©n ph©n sè I môc tiªu - TiÕp tôc rÌn tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè; TÝnh chÊt giao ho¸n, tÝnh chÊt kÕt hîp, tÝnh chÊt nh©n mét tæng hai ph©n sè víi mét ph©n sè - Gi¶I toµn cã liªn quan c¸c phÐp to¸n II §å dïng iII- các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò 1- KiÓm tra : Nªu mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè - HS nªu tÝnh chÊt giao ho¸n ,tÝnh 2- Bµi míi Bµi 1: Cho HS vËn dông c¸c tÝnh chÊt chÊt kÕt hîp , tÝnh chÊt nh©n mét tæng hai ph©n sè víi mét ph©n sè vừa học để tính hai cách 2; 5 13 13 ; ; 4 2 Bµi 21 21 - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a Bµi : cho HS lµm nh¸p Một HBH có đáy là - HS nhËn xÐt 15 m chiÒu cao lµ 21 19 Lop4.com Bµi (20) m tính diện tích HBH đó - HS tù lµm vµo vë råi ch÷a bµi Bµi Cho HS lµm vµo vë - HS nhËn xÐt Mét HCN cã chiÒu réng m , chiÒu dµi gÊp lÇn chiÒu réng t×nh chu vi vµ diÖn tích HCN đó - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng GV chÊm 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Bµi HS gi¶I vµo vë , mét HS lµm b¶ng nhãm Ch÷a bµi - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp to¸n …………………… ©m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ……………………… Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng …………………………… To¸n: TiÕt 124: T×m ph©n sè cña mét sè I Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n d¹ng: T×m ph©n sè cña mét sè RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n II- §å dïng d¹y – häc: VÏ s½n h×nh SGK lªn giÊy khæ to III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò 1KiÓm tra 2/bµi míi - Giíi thiÖu c¸ch t×m ph©n sè cña mét sè a) GV nh¾c l¹i bµi to¸n t×m mét phÇn 20 Lop4.com (21)