Trờng THPT Tự Lập Tiết 62- ĐV: Ngày soạn: 26/12/2008. Ngày giảng: /12/2008. A. Mục tiêu bài học. Giúp học sinh : - Hiểu đợc tình cảnh thê thảm của ngời nông dân nớc ta trong nạn đói khủng khiếp năm 1945 do thực dân Pháp và phát xít Nhật gây ra. - Hiểu đợc niềm khát khao hạnh phúc gia đình, niềm tin bất diệt vào cuộc sống và tình thơng đùm bọc lẫn nhau giữa những con ngời lao động nghèo khổ ngay trên vực thẳm của cái chết. - Nắm đợc những nét đặc sắc về nghệ thuật: sáng tạo tình huống, gợi không khí, miêu tả tâm lí, dựng đối thoại. B. Ph ơng tiện thực hiện. - Nêu vấn đề + Gợi mở + Phát vấn + Diễn giảng + Quy nạp . . . - Giáo án + SGK + tài liệu tham khảo. C. Tiến trình bài dạy. 1. ổn định, kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: * CH: Nêu ý nghĩa tình huống truyện ngắn "Vợ nhặt"? * Gợi ý trả lời: - Ta gây cho ngi c mt s chú ý c bit. Ngi ta thng nói nht c vt n y v t khác, ch không ai nói nh t c v hoc chng. Hn na to n b câu chuyn u xoay quanh vic anh Tr ng nh t c v mt cách d d ng. - Ngi dân lao ng dù tình hung bi thm n âu, dù k bên cái cht vn khát khao hnh phúc, vn tin v o cu c sng v hi v ng v o t ng lai. Trịnh Đức Hạnh vợ nhặt - Kim Lân - Trờng THPT Tự Lập - Không cn n nhng li kt ti to tát v hùng bi n m t cáo c sâu sc ti ác ca bn Thc dân, Phát xít v tay sai vì chúng đã gây ra n n đói khng khip nm 1945. Trong cái đói y, con ngi vô cùng r rúng. Ngi ta có th có v theo ch nh my bát bánh úc ngo i ch . 3. Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài thông qua hệ thống câu hỏi. CH: Về ngoại hình thì Tràng là ng- ời nh thế nào? CH: Về phẩm chất bên trong thì Tràng là ngời nh thế nào? CH: Khi biết con mình có vợ, tâm trạng của bà cụ Tứ biễn biến nh thế nào? II. c- hiu vn bn. 3. Tm lũng ca m con Trng. * Trng: - Kim Lõn xõy dng mt nhõn vt xong xnh v ngoi hỡnh, cỏch núi nng thỡ cc lc, thụ kch. Th nhng anh cú tm lũng nhõn hu. Thy ngi n b úi quỏ, anh sn sng cho n, dự cng chng d dt gỡ. Thy ngi n b quyt tõm theo mỡnh, dự cng s cho tng lai, anh vn khụng t chi. Trng chp nhn ốo bũng tc l Trng ó ỏnh cuc cựng cỏi úi c sng y cuc sng bỡnh thng nh mi ngi. * Tỡnh thng ca b m i vi ụi v chng mi. Khi bit con cú v theo v, tõm trng ca b c T din bin khỏ phc tp, phong phỳ. - Trng ly c v khin b c T vụ cựng ngc nhiờn. Vic xy ra b c khụng tin vo mt mỡnh, tai mỡnh: B lóo hp hỏy cp mt . B lóo quay li nhỡn con t ý khụng hiu. - Khi hiu ra, b c T mng cho con, nhng va thng, va ti va lo cho con. Cỏc tõm trng ú c an xen, xỏo trn. B khúc vỡ mng nhng cng vỡ thng con, thng dõu. Nhng õy cng l ngi m hiu bit, tng tri: Hiu ra bit bao nhiờu c s va ai oỏn va xút thng cho s kip con mỡnh v cm thng ngi con dõu: Cú gp bc úi kh ny ngi ta mi ly n con mỡnh. Cỏi ti hn, lo lngca b c T l ch b nhn thy bn phn lm m cha trũn, khụng bit tng lai ca con ra sao. Trịnh Đức Hạnh Trờng THPT Tự Lập CH: Tâm trạng nổi bật nhất của bà cụ Tứ là tâm trạng nào? CH: Tràng thấy điều gì vào buổi sáng hôm sau? CH: Bữa ăn ngày đói đợc tác giả miêu tả nh thế nào? - Trong cỏi mng, cỏi ti y, ngi c vn thy c nim vui ca b c T. B vui vỡ con b ó cú v, Cỏi mt bng beo u ỏm ca b rng r hn lờn. B khuyờn h nhng iu tt p, ụn hu, chớ tỡnh. B vui trong ý ngh tt p v tng lai: Ri may ra ụng gii cho khỏ . . . Ai giu ba h, ai khú ba i? Cú ra thỡ ri con cỏi chỳng my v sau. - Thỡ ra, cho dự b cỏi úi, cỏi cht e do, con ngi ta vn hng ti tng lai, vn khỏt khao cuc sng gia ỡnh. => Tt c nhng chi tit y ó th hin tm lũng thng con, thng dõu ca b m nghốo nhng cú mt tm lũng nhõn ỏi cm ng. Trong bc tranh xó hi xỏm ngt y, b c T l mt im sỏng ti p. 4. Hnh phỳc n s n vi h. Trng cú v l cỏi mc lm thay i tt c tronh gia ỡnh b c T. Tt c ó i khỏc, mi ngi u khỏc hn, cú cỏi gỡ ú ti sỏng hn, tt c u vui v, hnh phỳc, ho ng H ó c n bự xng ỏng. Hnh phỳc n s, m lũng n vi h. - Trng thy khụng khớ ho thun, m cỳng ca gia ỡnh. Trng thy gn bú hn vi ngụi nh ca mỡnh, thy cú trỏch nhim hn vi ngi thõn. + Trng nhn ra ngi v mi khỏc hn, ch hin hu, ỳng mc. Ch thu dn nh ca, phi phúng qun ỏo, quột sõn, gỏnh nc, chun b ba n. + i vi Trng, cnh hai ngi n b dn dp nh ca tht n gin, bỡnh thng nhng li rt thm thớa, cm ng: Bng nhiờn hn thy yờu thng . . . che ma, che nng. - B c T cng thay i hn, b vui mng, rng r. - V h quõy qun bờn nhau trong ba n ngy úi. Ba n tht thm hi: Gia cỏi mt rỏch . . .n vi chỏo. Nhng niờu chỏo lừm bừm y cng ch chia cho mi ngi hai lng bỏt. B m chun b thờm mún ph m b Trịnh Đức Hạnh Trờng THPT Tự Lập CH: Vy cỏi gỡ ó giỳp h vt qua hon cnh y? CH: Điều đó đã đủ để họ có cuộc sống hạnh phúc hay cha? Cần phải có điều kiện gì nữa? gi l chố nhng thc cht ú l cỏm th cho ln n, ch cn mt chỳt vo mm l ó thy ng chỏt v nghn b. Th nhng h vn im nhiờn n vui v, ngon lnh. Khụng nhng th b m cũn ho hng bn chuyn lm n trong tng lai. Khụng phi ch vỡ quỏ úi, cỏi chớnh l h ó tỡm c nim vui trong s cu mang, nng ta nhau, quan tõm chm súc nhau. Tỡnh v chng, tỡnh m con nhng ng lc ln lao y ó giỳp h tng thờm sc mnh vt qua thc trng u ut, b tc. Trong hon cnh úi kộm khng khip, gi cho c tỡnh cm tt p v li sng nhõn ỏi nh th l iu rt ỏng quý. - Tuy nhiờn iu kin y cn nhng cha m bo mt tng lai tt p hn. Ch cú lũng nhõn ỏi v s qut khi ca nhõn dõn mi cú th giỳp nhng con ngi cựng kh vt qua tai ho ghờ gm y. Hỡnh nh cỏch mng xa gn, tru tng m c th on kt ó nõng t tng tỏc phm lờn mt cp ln hn, mi hn. Hỡnh nh ú ó gõy cho h xỳc ng, to cho h nim tin trong cuc sng. III. Tng kt. V nht l truyn ngn hay, cú giỏ tr hin thc v giỏ tr nhõn o sõu sc. Tỏc phm miu t c nhiu khớa cnh ca i sng thi kỡ u khi ngha. Mch truyn c k t nhiờn, khụng khớ cú lỳc bun nng n, nhng cng cú nhiu hỡnh nh gi lờn nim vui v s tin cy. ú chớnh l cỏi nhỡn, nim tin ca nh vn vo con ngi, c bit l nhng ngi nụng dõn nghốo kh - cỏi nhỡn tin yờu, lc quan. 4. Luyện tập, củng cố: - GV cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. - Hớng dẫn HS trả lời câu hỏi phần luyện tập. - Tấm lòng của mẹ con Tràng thể hiện nh thế nào? Họ đã đợc những gì trong cuộc sống trong sự cu mang che chở lẫn nhau? Trịnh Đức Hạnh . phong phỳ. - Trng ly c v khin b c T vụ cựng ngc nhiờn. Vic xy ra b c khụng tin vo mt mỡnh, tai mỡnh: B lóo hp hỏy cp mt... B lóo quay li nhỡn con t ý khụng. điều kiện gì nữa? gi l chố nhng thc cht ú l cỏm th cho ln n, ch cn mt chỳt vo mm l ó thy ng chỏt v nghn b. Th nhng h vn im nhiờn n vui v, ngon lnh. Khụng