ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH 11 – HỌC KÌ Phần 1: Trắc nghiệm Chương III SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT Câu 2: Ở động vật chưa có túi tiêu hoá, thức ăn tiêu hoá nào? a/ Tiêu hóa ngoại bào b/ Tiêu hoá nội bào c/ Tiêu hóa ngoại bào tiêu hoá nội bào d/ Một số tiêu hoá nội bào, lại tiêu hoá ngoại bào Câu 3: Sự tiêu hoá thức ăn thú ăn cỏ nào? a/ Tiêu hoá hoá học b/ Tiêu hoá hoá, học nhờ vi sinh vật cộng sinh c/ Chỉ tiêu hoá học d/ Chỉ tiêu hoá hoá học Câu 4: Chức sau không với thú ăn thịt? a/ Răng cửa gặm lấy thức ăn khỏi xương b/ Răng cửa giữ thức ăn c/ Răng nanh cắn giữ mồi d/ Răng cạnh hàm ăn thịt lớn cắt thịt thành mảnh nhỏ Câu 5: Dạ dày động vật ăn thực vật có ngăn? a/ Ngựa, thỏ, chuột, trâu, bò b/ Ngựa, thỏ, chuột c/ Ngựa, thỏ, chuột, cừu, dê d/ Trâu, bò cừu, dê Câu 6: Ý không với ưu ống tiêu hoá so với túi tiêu hoá? a/ Dịch tiêu hoá không bị hoà loãng b/ Dịch tiêu hoá hoà loãng c/ Ống tiêu hoá phân hoá thành phận khác tạo cho chuyển hoá chức d/ Có kết hợp tiêu hoá hoá học học Câu 7: Ở động vật có ống tiêu hoá, thức ăn tiêu hoá nào? a/ Tiêu hóa ngoại bào b/ Tiêu hoá nội bào c/ Tiêu hóa ngoại bào tiêu hoá nội bào d/ Một số tiêu hoá nội bào, lại tiêu hoá ngoại bào Câu 8: Đặc điểm thú ăn cỏ? a/ Dạ dày ngăn b/ Ruột dài c/ Manh tràng phát triển d/ Ruột ngắn Câu 9: Đặc điểm tiêu hoá thú ăn thịt là: a/ Vừa nhai vừa xé nhỏ thức ăn b/ Dùng xé nhỏ thức ăn nuốt c/ Nhai thức ăn trước nuốt d/ Chỉ nuốt thức ăn Câu 0: Ở động vật chưa có quan tiêu hoá, thức ăn tiêu hoá nào? a/ Tiêu hoá nội bào b/ Một số tiêu hoá nội bào, lại tiêu hoá ngoại bào c/ Tiêu hóa ngoại bào .d/ Tiêu hóa ngoại bào tiêu hoá nội bào Câu 1: Tiêu hoá là: a/ Quá trình tạo chất dinh dưỡng từ thức ăn cho thể b/ Quá trình tạo chất dinh dưỡng lượng cho thể c/ Quá trình tạo chất chất dinh dưỡng cho thể d/ Quá trình biến đổi chất dinh dưỡng có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thu Câu 2: Sự tiến hoá hình thức tiêu hoá diễn theo hướng nào? a/ Tiêu hoá nội bào  Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào  tiêu hoá ngoại bào b/ Tiêu hoá ngoại bào  Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào  tiêu hoá nội bào c/ Tiêu hoá nội bào  tiêu hoá ngoại bào Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào d/ Tiêu hoá nội bào kết hợp với ngoại bào  Tiêu hoá nội bào  tiêu hoá ngoại bào Câu 13: Sự tiêu hoá thức ăn tổ ong diễn nào? a/ Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại b/ Tiết pépin HCl để tiêu hoá prôtêin có vi sinh vật cỏ c/ Hấp thụ bớt nước thức ăn d/ Thúc ăn trộn với nước bọt vi sinh vật phá vỡ thành tế bào tiết enzim tiêu hoá xellulôzơ Câu 4: Sự tiêu hoá thức ăn sách diễn nào? a/ Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại b/ Tiết pépin HCl để tiêu hoá prôtêin có vi sinh vật cỏ c/ Hấp thụ bớt nước thức ăn d/ Thức ăn trộn với nước bọt vi sinh vật phá vỡ thành tế bào tiết enzim tiêu hoá xellulôzơ Câu 15: Các nếp gấp niêm mạc ruột, có lông tuột lông cực nhỏ có tác dụng gì? a/ Làm tăng nhu động ruột b/ Làm tăng bề mặt hấp thụ c/ Tạo điều kiện thuận lợi cho tiêu hoá hoá học d/ Tạo điều kiện cho tiêu hoá học Câu 16: Dạ dày động vật ăn thực vật có ngăn? a/ Ngựa, thỏ, chuột, cừu, dê b/ Ngựa, thỏ, chuột, trâu, bò c/ Ngựa, thỏ, chuột d/ Trâu, bò, cừu, dê Câu 7: Côn trùng có hình thức hô hấp nào? a/ Hô hấp hệ thống ống khí b/ Hô hấp mang c/ Hô hấp phổi d/ Hô hấp qua bề mặt thể Câu 8: Hô hấp là: a/ Quá trình trao đổi khí thể với môi trường sống thông qua bề mặt trao đổi khí mang b/ Quá trình trao đổi khí thể với môi trường sống thông qua bề mặt trao đổi khí bề mặt toàn thể c/ Quá trình trao đổi khí thể với môi trường sống thông qua bề mặt trao đổi khí phổi d/ Quá trình trao đổi khí thể với môi trường sống thông qua bề mặt trao đổi khí quan hô hấp phổi, da, mang… Câu 9: Ý không với đặc điểm gia giun đất thích ứng với trao đổi khí? a/ Tỷ lệ thể tích thể diện tích bề mặt thể lớn b/ Da ẩm giúp khí dễ dàng khuếch tán qua c/ Dưới da có nhiều mao mạch có sắc tố hô hấp d/ Tỷ lệ diện tích bề mặt thể thể tích thể (s/v)khá lớn Câu 20: Động vật đơn bào hay đa bào có tổ chức thấp (ruột khoang, giun tròn, giun dẹp) có hình thức hô hấp nào? a/ Hô hấp mang b/ Hô hấp phổi c/ Hô hấp hệ thốnh ống khí d/ Hô hấp qua bề mặt thể Câu 21 : Sự tiêu hoá dày múi khế diễn nào? a/ Tiết pepsin HCl để tiêu hoá prôtêin có vi sinh vật cỏ b/ Hấp thụ bớt nước thức ăn c/ Thức ăn trộn với nước bọt vi sinh vật phá vỡ thành tế bào tiết enzim tiêu hoá xellulôzơ d/ Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại Câu 22: Vì cá, nước chảy từ miệng qua mang theo chiều? a/ Vì trình thở vào diễn đặn b/ Vì cửa miệng thềm miệng nắp mang hoạt động nhịp nhàng c/ Vì nắp mang mở chiều d/ Vì cá bơi ngược dòng nước Câu 23: Cơ quan hô hấp nhóm động vật trao đổi khí hiệu nhất? a/ Phổi bò sát b/ Phổi chim c/ Phổi da ếch nhái d/ Da giun đất Câu 24: Vì mang cá có diện tích trao đổi khí lớn? a/ Vì có nhiều cung mang b/ Vì mang có nhiều cung mang cung mang gồm nhiều phiến mang c/ Vì mang có kích thước lớn d/ Vì mang có khả mở rộng Câu 25 Phổi chim có cấu tạo khác với phổi động vật cạn khác nào? a/ Phế quản phân nhánh nhiều c/ Có nhiều phế nang b/ Khí quản dài d/ Có nhiều ống khí Câu 26: Sự thông khí phổi loài lưỡng cư nhờ a/ Sự vận động toàn hệ b/ Sự vận động chi c/ Các quan hô hấp làm thay đổi thể tích lồng ngực khoang bụng d/ Sự nâng lên hạ xuống thềm miệng Câu 27: Khi cá thở ra, diễn biến diễn đúng? a/ Thể tích khoang miệng tăng, áp suất khoang miệng giảm, nước từ? b/ Thể tích khoang miệng giảm, áp suất khoang miệng giảm, nước từ khoang miệng qua mang c/ Thể tích khoang miệng tăng, áp suất khoang miệng tăng, nước từ khoang miệng qua mang d/ Thể tích khoang miệng giảm, áp suất khoang miệng tăng nước từ khoang miệng qua mang Câu 28: Diễn biến hệ tuần hoàn hở diễn nào? a/ Tim  Động mạch  Khoang máu  trao đổi chất với tế bào  Hỗn hợp dịch mô – máu  tĩnh mạch  Tim b/ Tim  Động mạch  trao đổi chất với tế bào  Hỗn hợp dịch mô – máu  Khoang máu  tĩnh mạch  Tim c/ Tim  Động mạch  Hỗn hợp dịch mô – máu  Khoang máu  trao đổi chất với tế bào  tĩnh mạch  Tim d/ Tim  Động mạch  Khoang máu  Hỗn hợp dịch mô – máu  tĩnh mạch  Tim Câu 29: Máu chảy hệ tuần hoàn hở nào? a/ Máu chảy động mạch áp lực lớn, tốc độ máu chảy cao b/ Máu chảy động mạch áp lực thấp, tốc độ máu chảy chậm c/ Máu chảy động mạch áp lực thấp, tốc độ máu chảy nhanh d/ Máu chảy động mạch áp lực cao, tốc độ máu chảy chậm Câu 30: Diễn biến hệ tuần hoàn kín diễn nào? a/ Tim  Động Mạch  Tĩnh mạch  Mao mạch  Tim b/ Tim  Động Mạch  Mao mạch  Tĩnh mạch  Tim c/ Tim  Mao mạch  Động Mạch  Tĩnh mạch  Tim d/ Tim  Tĩnh mạch  Mao mạch  Động Mạch  Tim Câu 31: Tĩnh mạch là: a/ Những mạch máu từ mao mạch tim có chức thu máu từ động mạch đưa máu tim b/ Những mạch máu từ động mạch tim có chức thu chất dinh dưỡng từ mao mạch đưa tim b/ Những mạch máu từ mao mạch tim có chức thu chất dinh dưỡng từ mao mạch đưa tim d/ Những mạch máu từ mao mạch tim có chức thu máu từ mao mạch đưa tim Câu 32: Máu trao đổi chất với tế bào đâu? a/ Qua thành tĩnh mạch mao mạch b/ Qua thành mao mạch c/ Qua thành động mạch mao mạch d/ Qua thành động mạch tĩnh mạch Câu 33: Hệ tuần hoàn hở có động vật nào? a/ Đa số động vật thân mềm chân khớp b/ Các loài cá sụn cá xương c/ Động vật đa bào thể nhỏ dẹp d/ Động vật đơn bào Câu 34: Máu chảy hệ tuần hoàn kín nào? a/ Máu chảy động mạch áp lực cao, tốc độ máu chảy chậm b/ Máu chảy động mạch áp lực thấp, tốc độ máu chảy chậm c/ Máu chảy động mạch áp lực thấp, tốc độ máu chảy nhanh d/ Máu chảy động mạch áp lực cao trung bình, tốc độ máu chảy nhanh Câu 35: Ý ưu điểm tuần hoàn kín so với tuần hoàn hở? a/ Tim hoạt động tiêu tốn lượng b/ Máu chảy động mạch với áp lực cao trung bình c/ Máu đến quan nhanh nên dáp ứng nhu cầu trao đổi khí trao đổi chất d/ Tốc độ máu chảy nhanh, máu xa Câu 36: Hệ tuần hoàn kín hệ tuần hoàn có: a/ Máu lưu thông liên tục mạch kín (từ tim qua động mạch, mao mạch, tĩnh mạch, tim) b/ Tốc độ máu chảy nhanh, máu xa c/ Máu chảy động mạch với áp lực cao trung bình d/ Máu đến quan nhanh nên đáp ứng nhu cầu trao đổi khí trao đổi chất Câu 37: Ở người, thời gian chu kỳ hoạt động tim trung bình là: a/ 0,1 giây, tâm nhĩ co 0,2 giây, tâm thất co 0,3 giây, thời gian dãn chung 0,5 giây b/ 0,8 giây, tâm nhĩ co 0,1 giây, tâm thất co 0,3 giây, thời gian dãn chung 0,4 giây c/ 0,12 giây, tâm nhĩ co 0,2 giây, tâm thất co 0,4 giây, thời gian dãn chung 0,6 giây d/ 0,6 giây, tâm nhĩo co 0,1 giây, tâm thất co 0,2 giây, thời gian dãn chung 0,6 giây Câu 38: Hệ tuần hoàn kép có động vật nào? a/ Chỉ có cá, lưỡng cư bò sát b/ Chỉ có lưỡng cư, bò sát, chim thú c/ Chỉ có mục ống, bạch tuột, giun đốt chân đầu d/ Chỉ có mục ống, bạch tuột, giun đốt chân đầu cá 39: Hệ dẫn truyền tim hoạt động theo trật tự nào? a/ Nút xoang nhĩ  Hai tâm nhĩ nút nhĩ thất  Bó his  Mạng Puôc – kin  Các tâm nhĩ, tâm thất co b/ Nút nhĩ thất  Hai tâm nhĩ nút xoang nhĩ  Bó his  Mạng Puôc – kin  Các tâm nhĩ, tâm thất co c/ Nút xoang nhĩ  Hai tâm nhĩ nút nhĩ thất  Mạng Puôc – kin  Bó his  Các tâm nhĩ, tâm thất co d/ Nút xoang nhĩ  Hai tâm nhĩ  Nút nhĩ thất  Bó his  Mạng Puôc – kin  Các tâm nhĩ, tâm thất co Câu 40: Huyết áp là: a/ Lực co bóp tâm thất tống máu vào mạch tạo nên huyết áp mạch b/ Lực co bóp tâm nhĩ tống máu vào mạch tạo nên huyết áp mạch c/ Lực co bóp tim tống máu vào mạch tạo nên huyết áp mạch d/ Lực co bóp tim tống nhận máu từ tĩnh mạch tạo nên huyết áp mạch Câu 41: Vì người già, huyết áp cao dễ bị xuất huyết não? a/ Vì mạch bị xơ cứng, máu bị ứ đọng, đặc biệt mạch não, huyết áp cao dễ làm vỡ mạch b/ Vì mạch bị xơ cứng, tính đan đàn hồi kém, đặc biệt mạch não, huyết áp cao dễ làm vỡ mạch c/ Vì mạch bị xơ cứng nên không co bóp được, đặc biệt mạch não, huyết áp cao dễ làm vỡ mạch d/ Vì thành mạch dày lên, tính ddanf hồi đặc biệt mạch ơt não, huyết áp cao dễ làm vỡ mạch Câu 42: Cơ chế điều hoà hàm lượng glucôzơ máu tăng diễn theo trật tự nào? a/ Tuyến tuỵ  Insulin  Gan tế bào thể  Glucôzơ máu giảm b/ Gan  Insulin  Tuyến tuỵ tế bào thể  Glucôzơ máu giảm c/ Gan  Tuyến tuỵ tế bào thể  Insulin  Glucôzơ máu giảm d/ Tuyến tuỵ  Insulin  Gan  tế bào thể  Glucôzơ máu giảm Câu 43: Chứng huyết áp cao biểu khi: a/ Huyết áp cực đại lớn 150mmHg kéo dài b/ Huyết áp cực đại lớn 160mmHg kéo dài c/ Huyết áp cực đại lớn 140mmHg kéo dài d/ Huyết áp cực đại lớn 130mmHg kéo dài Câu 44: Chứng huyết áp thấp biểu khi: a/ Huyết áp cực đại thường xuống 80mmHg b/ Huyết áp cực đại thường xuống 60mmHg c/ Huyết áp cực đại thường xuống 70mmHg d/ Huyết áp cực đại thường xuống 90mmHg Câu 45: Cân nội môi là: a/ Duy trì ổn định môi trường tế bào b/ Duy trì ổn định môi trường mô c/ Duy trì ổn định môi trường thể d/ Duy trì ổn định môi trường quan Câu 46: Bộ phận tiếp nhận kích thích chế trì cân nội là: a/ Trung ương thần kinh tuyến nội tiết b/ Cơ quan sinh sản c/Thụ thể quan thụ cảm d/ Các quan dinh dưỡng như: thận, gan, tim, mạch máu… Câu 47: Bộ phận điều khiển chế trì cân nội môi có chức năng: a/ Điều khiển hoạt động quan cách gửi tín hiệu thần kinh hoocmôn b/ Làm biến đổi điều kiện lí hoá môi trường thể c/ Tiếp nhận kích thích từ môi trường hình thần xung thần kinh d/ Làm tăng hay giảm hoạt động thể để đưa môi trường trạng thái cân ổn định Câu 48: Tuỵ tiết hoocmôn tham gia vào chế cân nội môi nào? a/ Điều hoà hấp thụ nước thận b/ Duy trì nồng độ glucôzơ bình thường máu c/ Điều hoá hấp thụ Na+ thận d/ Điều hoà pH máu Câu 49: Ý vai trò chủ yếu trì ổn định pH máu? − a/ Hệ thống đệm máu b/ Phổi thải CO c/ Thận thải H + HCO …d/ Phổi hấp thu O2 Câu 50: Vì ta có cảm giác khát nước? a/ Do áp suất thẩm thấu máu tăng b/ Do áp suất thẩm thấu máu giảm c/ Vì nồng độ glucôzơ máu tăng d/ Vì nồng độ glucôzơ máu giảm Câu 51: Thận có vai trò quan trọng chế cân nội môi nào? a/ Điều hoá huyết áp b/ Cơ chế trì nồng độ glucôzơ máu c/ Điều hoà áp suất thẩm thấu d/ Điều hoá huyết áp áp suất thẩm thấu Câu 52: Những quan có khả tiết hoocmôn tham gia cân nội môi là: a/ Tuỵ, gan, thận b/ Tuỵ, mật, thận c/ Tuỵ, vùng đồi, thận d/ Tuỵ, vùng đồi, gan Câu 53 Ở thú ăn thịt đặc điểm đây? a/ Ruột ngắn b/ Manh tràng phát triển c/ Dạ dày đơn d/ Thức ăn qua ruột non tiêu hoá hoá học học hấp thu Câu54: Vai trò điều tiết hoocmôn tuyến tuỵ tiết là: a/ Insulin tham gia điều tiết hàm lượng glucôzơ máu cao, glucôgôn điều tiết nồng độ glucôzơ máu thấp b/ Insulin tham gia điều tiết hàm lượng glucôzơ máu thấp, glucôgôn điều tiết nồng độ glucôzơ máu cao c/ Insulin tham gia điều tiết hàm lượng glucôzơ máu cao, glucôgôn điều tiết nồng độ glucôzơ máu cao d/ Insulin tham gia điều tiết hàm lượng glucôzơ máu thấp, glucôgôn điều tiết nồng độ glucôzơ máu thấp Câu 55: Những ứng động ứng động không sinh trưởng? a/ Hoa mười nở vào buổi sáng, khí khổng đóng mở b/ Hoa mười nở vào buổi sáng, tượng thức ngủ chồi bàng c/ Sự đóng mở trinh nữ, khí khổng đóng mở d/ Lá họ đậu xoè khép lại, khí khổng đóng mở Câu 56: Hai loại hướng động là: a/ Hướng động dương (Sinh trưởng hướng phía có ánh sáng) hướng động âm (Sinh trưởng trọng lực) b/ Hướng động dương (Sinh trưởng tránh xa nguồn kích thích) hướng động âm (Sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích) c/ Hướng động dương (Sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích) hướng động âm (Sinh trưởng tránh xa nguồn kích thích) d/ Hướng động dương (Sinh trưởng hướng tới nước) hướng động âm (Sinh trưởng hướng tới đất) Câu 57: Những ứng động sau ứng động sinh trưởng? a/ Hoa mười nở vào buổi sáng, khí klhổng đóng mở b/ Hoa mười nở vào buổi sáng, tượng thức ngủ chồi bàng c/ Sự đóng mở trinh nữ khí klhổng đóng mở d/ Lá họ đậu xoè khép lại, khí klhổng đóng mở Câu 58: Ứng động (Vận động cảm ứng)là: a/ Hình thức phản ứng trước nhiều tác nhân kích thích b/ Hình thức phản ứng trước tác nhân kích thích lúc có hướng, vô hướng c/ Hình thức phản ứng trước tác nhân kích thích không định hướng d/ Hình thức phản ứng trước tác nhân kích thích không ổn định Câu 59: Ứng động khác với hướng động đặc điểm nào? a/ Tác nhân kích thích không định hướng b/ Có vận động vô hướng c/ Không liên quan đến phân chia tế bào d/ Có nhiều tác nhân kích thích Câu 60: Hướng động là: a/ Hình thức phản ứng phận trước tác nhân kích thích theo nhiều hướng b/ Hình thức phản ứng trước tác nhân kích thích theo hướng xác định c/ Hình thức phản ứng phận truớc tác nhân kích thích theo hướng xác định d/ Hình thức phản ứng truớc tác nhân kích thích theo nhiều hướng Câu 61: Thân rễ có kiểu hướng động nào? a/ Thân hướng sáng dương hướng trọng lực âm, rễ hướng sáng dương hướng trọng lực dương b/ Thân hướng sáng dương hướng trọng lực âm, rễ hướng sáng âm hướng trọng lực dương c/ Thân hướng sáng âm hướng trọng lực dương, rễ hướng sáng dương hướng trọng lực âm d/ Thân hướng sáng dương hướng trọng lực dương, rễ hướng sáng âm hướng trọng lực dương Câu 62: Các dây leo quanh gỗ nhờ kiểu hướng động nào? a/ Hướng sáng b/ Hướng đất c/ Hướng nước d/ Hướng tiếp xúc Câu 63: Phản xạ gì? a/ Phản ứng thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại kích thích bên thể b/ Phản ứng thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại kích thích bên thể c/ Phản ứng thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại kích thích bên bên thể d/ Phản ứng thể trả lời lại kích thích bên thể Câu 64: Cảm ứng động vật là: a/ Phản ứng lại kích thích số tác nhân môi trường sống đảm bảo cho thể tồn phát triển b/ Phản ứng lại kích thích môi trường sống đảm bảo cho thể tồn phát triển c/ Phản ứng lại kích thích định hướng môi trường sống đảm bảo cho thể tồn phát triển d/ Phản ứng đới với kích thích vô hướng môi trường sống đảm bảo cho thể tồn phát triển Câu 65: Cung phản xạ diễn theo trật tự nào? a/ Bộ phận tiếp nhận kích thích  Bộ phận phân tích tổng hợp thông tin  Bộ phận phản hồi thông tin b/ Bộ phận tiếp nhận kích thích  Bộ phận thực phản ứng  Bộ phận phân tích tổng hợp thông tin  Bộ phận phản hồi thông tin c/ Bộ phận tiếp nhận kích thích  Bộ phận phân tích tổng hợp thông tin  Bộ phận thực phản ứng d/ Bộ phận trả lời kích thích  Bộ phận tiếp nhận kích thích  Bộ phận thực phản ứng Câu 66: Phản xạ động vật có hệ thần kinh lưới bị kích thích là: a/ Duỗi thẳng thể b/ Co toàn thể c/ Di chuyển chỗ khác, d/ Co phần thể bị kích thích Câu 67: Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch tạo thành do: a/ Các tế bào thần kinh tập trung thành hạch thần kinh nối với tạo thành chuỗi hạch nằm dọc theo chiều dài thể b/ Các tế bào thần kinh tập trung thành hạch thần kinh nối với tạo thành chuỗi hạch nằm dọc theo lưng bụng c/ Các tế bào thần kinh tập trung thành hạch thần kinh nối với tạo thành chuỗi hạch nằm dọc theo lưng d/ Các tế bào thần kinh tập trung thành hạch thần kinh nối với tạo thành chuỗi hạch phân bố số phần thể Câu 68: Phản xạ động vật có hệ lưới thần kinh diễn theo trật tự nào? a/ Các tế bào cảm giác tiếp nhận kích thích  Chuổi hạch phân tích tổng hợp thông tin  Các nội quan thực phản ứng b/ Các giác quan tiếp nhận kích thích  Chuổi hạch phân tích tổng hợp thông tin  Các nội quan thực phản ứng c/ Các giác quan tiếp nhận kích thích  Chuổi hạch phân tích tổng hợp thông tin  Các tế bào mô bì, d/ Chuổi hạch phân tích tổng hợp thông tin  Các giác quan tiếp nhận kích thích  Các nội quan thực phản ứng Câu 69: Ý không với cảm ứng động vật đơn bào? a/ Co rút chất nguyên sinh b/ Chuyển động thể c/ Tiêu tốn lượng d/ Thông qua phản xạ Câu 70: Ý không với đặc điểm hệ thần kinh chuổi hạch? a/ Số lượng tế bào thần kinh tăng so với thần kinh dạng lưới b/ Khả phối hợp tế bào thần kinh tăng lên c/ Phản ứng cục bộ, tiêu tốn lượng so với thần kinh dạng lưới d/ Phản ứng toàn thân, tiêu tốn nhiều lượng so với thần kinh dạng lưới Câu 71: Phản xạ động vật có hệ thần kinh lưới diễn theo trật tự nào? a/ Tế bào cảm giác  Mạng lưới thần kinh  Tế bào mô bì b/ Tế bào cảm giác  Tế bào mô bì  Mạng lưới thần kinh c/ Mạng lưới thần kinh  Tế bào cảm giác  Tế bào mô bì d/ Tế bào mô bì  Mạng lưới thần kinh  Tế bào cảm giác Câu 72: Tốc độ cảm ứng động vật so với thực vật nào? a/ Diễn ngang b/ Diễn chậm chút c/ Diễn chậm nhiều d/ Diễn nhanh Câu 73: Phản xạ phức tạp thường là: a/ Phản xạ có điều kiện, có tham gia số tế bào thần kinh có tế bào vỏ não b/ Phản xạ không điều kiện, có tham gia số lượng lớn tế bào thần kinh có tế bào vỏ não c/ Phản xạ có điều kiện, có tham gia số lượng lớn tế bào thần kinh có tế bào tuỷ sống d/ Phản xạ có điều kiện, có tham gia số lượng lớn tế bào thần kinh có tế bào vỏ não Câu 74: Hệ thần kinh ống gặp động vật nào? a/ Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú b/ Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun đốt c/ Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, thân mềm d/ Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun tròn Câu 75: Hệ thần kinh ống tạo thành từ hai phần rõ rệt là: a/ Não thần kinh ngoại biên b/ Não tuỷ sống c/ Thần kinh trung ương thần kinh ngoại biên d/ Tuỷ sống thần kinh ngoại biên Câu 76: Ý không với phản xạ không điều kiện? a/ Thường tuỷ sống điều khiển b/ Di truyền được, đặc trưng cho loài c/ Có số lượng không hạn chế d/ Mang tính bẩm sinh bền vững Câu 77: Ý không với đặc điểm phản xạ có điều kiện? a/ Được hình thành trình sống không bền vững b/ Không di truyền được, mang tính cá thể c/ Có số lượng hạn chế d/ Thường vỏ não điều khiển Câu 78: Căn vào chức hệ thần kinh phân thành: a/ Hệ thần kinh vận điều khiển vận động hoạt động theo ý muốn hệ thần kinh si dưỡng điều khiển hoạt động vân hệ vận động b/ Hệ thần kinh vận điều khiển hoạt động nội quan hệ thần kinh sinh dưỡng điều khiển hoạt động không theo ý muốn c/ Hệ thần kinh vận động điều khiển hoạt động không theo ý muốn thần kinh kinh sinh dưỡng điều khiển hoạt động theo ý muốn d/ Hệ thần kinh vận động điều khiển hoạt động theo ý muốn hệ thần kinh sinh dưỡng điều khiển hoạt động không theo ý muốn Câu 79: Ý không tiến hoá hệ thần kinh? a/ Tiến hoá theo hướng dạng lưới  Chuổi hạch  Dạng ống b/ Tiến hoá theo hướng tiết kiệm lượng phản xạ c/ Tiến hoá theo hướng phản ứng xác thích ứng trước kích thích môi trường d/ Tiến hoá theo hướng tăng lượng phản xạ nên cần nhiều thời gian để phản ứng Câu 80: Điện nghỉ là: a/ Sự không chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào không bị kích thích, phía màng mang điện âm màng mang điện dương b/ Sự chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào không bị kích thích, phía màng mang điện dương màng mang điện âm c/ Sự chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào không bị kích thích, phía màng mang điện âm màng mang điện dương d/ Sự chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào bị kích thích, phía màng mang điện âm màng mang điện dương Câu 81: Điện hoạt động là: 10 a/ Sự biến đổi điện nghỉ màng tế bào từ phân cực sang phân cực, đảo cực tái phân cực b/ Sự biến đổi điện nghỉ màng tế bào từ phân cực sang phân cực, đảo cực c/ Sự biến đổi điện nghỉ màng tế bào từ phân cực sang đảo cực, phân cực tái phân cực d/ Sự biến đổi điện nghỉ màng tế bào từ phân cực sang đảo cực tái phân cực Câu 82: Thụ thể tiếp nhận chất trung gian hoá học nàm phận xinap? a/ Màng trước xinap b/ Khe xinap c/ Chuỳ xinap d/ Màng sau xinap Câu 83: Điểm khác biệt lan truyền xung thần kinh sợi trục có bao miêlin so với sợi trục bao miêlin là: a/ Dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, chậm tiêu tốn lượng b/ Dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, chậm chạp tiêu tốn nhiều lượng c/ Dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, nhanh tiêu tốn lượng d/ Dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, nhanh tiêu tốn nhiều lượng Câu 84: Xinap là: a/ Diện tiếp xúc tế bào cạnh b/ Diện tiếp xúc tế bào thần kinh với tế bào tuyến c/ Diện tiếp xúc tế bào thần kinh với tế bào d/ Diện tiếp xúc tế bào thần kinh với hay với tế bào khác (tế bào cơ, tế bào tuyến…) Câu 85: Ý đặc điểm tập tính bẩm sinh? a/ Có thay đổi linh hoạt đời sống cá thẻ b/ Rất bền vững không thay đổi c/ Là tập hợp phản xạ không điều kiện diễn theo trình tự định d/ Do kiểu gen quy định Câu 86: Sự hình thành tập tính học tập là: a/ Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron bền vững b/ Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron nên thay đổi c/ Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện không điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron nên thay đổi d/ Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron di truyền Câu 87: Tập tính quen nhờn là: a/ Tập tính động vật không trả lời kích thích không liên tục mà không gây nguy hiểm b/ Tập tính động vật không trả lời kích thích ngắn gọn mà không gây nguy hiểm c/ Tập tính động vật không trả lời kích thích lặp lặp lại nhiều lần mà không gây nguy hiểm d/ Tập tính động vật không trả lời kích thích giảm dần cường độ mà không gây nguy hiểm Câu 88: Tính học tập động vật không xương sống hình thành vì: a/ Số tế bào thần kinh không nhiều tuổi thọ thường ngắn b/ Sống môi trường đơn giản 11 c/ Không có thời gian để học tập d/ Khó hình thành mối liên hệ gữa nơron Câu 89: Tập tính học đượclà: a/ Loại tập tính hình thành trình sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm b/ Loại tập tính hình thành trình phát triển loài, thông qua học tập rút kinh nghiệm c/ Loại tập tính hình thành trình sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm, di truyền d/ Loại tập tính hình thành trình sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm, mang tính đặc trưng cho loài Câu 90: Những tâp tính tập tính bẩm sinh? a/ Người thấy đèn đỏ dừng lại, chuột nghe mèo kêu chạy b/ Ve kêu vào mùa hè, chuột nghe mèo kêu chạy c/ Ve kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản d/ Người thấy đèn đỏ dừng lại, ếch đực kêu vào mùa sinh sản Câu 91: Học ngầm là: a/ Những điều học cách ý thức mà sau động vật rút kinh nghiệm để giải vấn đề tương tự b/ Những điều học cách có ý thức mà sau giúp động vật giải vấn đề tương tự dễ dàng c/ Những điều học không co ý thức mà sau tái giúp động vật giải vấn đề tương tự cách dễ dàng d/ Những điều học cách có ý thức mà sau tái giúp động vật giải vấn đề tương tự dễ dàng Câu 92: Học khôn là: a/ Phối hợp kinh nghiệm cũ để tìm cách giải tình gặp lại b/ Biết phân tích kinh nghiệm cũ để tìm cách giải tình c/ Biết rút kinh nghiệm cũ để tìm cách giải tình d/ Phối hợp kinh nghiệm cũ để tìm cách giải giải tình Câu 93: Khi thả tiếp đá vào cạnh rùa thấy không rụt đầu vào mai Đây ví dụ hình thức học tập: a/ Học khôn b/ Học ngầm c/ Điều kiện hoá hành động d/ Quen nhờn Câu 94: Tập tính bảo vệ lãnh thổ diễn ra: a/ Giữa cá thể loài b/ Giữa cá thể khác loài c/ Giữa cá thể lứa loài d/ Giữa với bố mẹ Câu 95: Về tập tính người khác hẳn với động vật điểm nào? a/ Tập tính xã hội cao b/ Điều chỉnh tập tính bẩm sinh c/ Có nhiều tập tính hỗn hợp d/ Phát triển tập tính học tập Câu 96: Tập tính phản ánh mối quan hệ loài mang tính tổ chức cao là: a/ Tập tính sinh sản b/ Tập tính di cư c/ Tập tính xã hội d/ Tập tính bảo vệ lãnh thổ 12 Câu 97: Tập tính kiếm ăn động vật có tổ chức hệ thần kinh chưa phát triển thuộc loại tập tính nào? a/ Số tập tính bẩm sinh b/ Phần lớn tập tính học tập c/ Phần lớn tập tính bẩm sinh d/ Toàn tập tính học tập Câu 98: Thầy yêu cầu bạn giải tập di truyền mới, bạn giải Đây ví dụ hình thức học tập: a/ Điều kiện hoá đáp ứng b/ Học ngầm c/ Điều kiện hoá hành động d/ Học khôn Câu 1: Đặc điểm sinh trưởng sơ cấp? a/ Làm tăng kích thước chiều dài b/ Diễn hoạt động tầng sinh bần c/ Diễn mầm hai mầm d/ Diễn hoạt động mô phân sinh đỉnh Câu 2: Mô phân sinh bên phân sinh lóng có vị trí cây? a/ Mô phân sinh bên mô phân sinh lóng có thân mầm b/ Mô phân sinh bên có thân mầm, mô phân sinh lóng có thân hai mầm c/ Mô phân sinh bên có thân hai mầm, mô phân sinh lóng có thân mầm d/ Mô phân sinh bên mô phân sinh lóng có thân hai mầm Câu Mô phân sinh đỉnh vị trí cây? a/ Ở đỉnh rễ b/ Ở thân c/ Ở chồi nách d/ Ở chồi đỉnh Câu 4: Sinh trưởng sơ cấp là: a/ Sự sinh trưởng thân rễ theo chiều dài hoạt động mô phân sinh đỉnh b/ Sự tăng trưởng chiều dài hoạt động phân hoá mô phân sinh đỉnh thân đỉnh rễ mầm hai mầm c/ Sự tăng trưởng chiều dài hoạt động nguyên phân mô phân sinh đỉnh thân đỉnh rễ có cây hai mầm d/ Sự tăng trưởng chiều dài hoạt động nguyên phân mô phân sinh đỉnh thân đỉnh rễ có cây mầm Câu 5: Đặc điểm sinh trưởng thứ cấp? a/ Làm tăng kích thước chiều ngang b/ Diễn chủ yếu mầm hạn chế hai mầm c/ Diễn hoạt động tầng sinh mạch d/ Diễn hoạt động tầng sinh bần (vỏ) Câu 6: Sinh trưởng thứ cấp là: a/ Sự tăng trưởng bề ngang mô phân sinh bên thân thảo hoạt động tạo b/ Sự tăng trưởng bề ngang mô phân sinh bên thân gỗ hoạt động tạo c/ Sự tăng trưởng bề ngang mầm mô phân sinh bên hoạt động tạo d/ Sự tăng trưởng bề ngang mô phân sinh lóng hoạt động tạo Câu 7: Gibêrelin có vai trò: a/ Làm tăng số lần nguyên phân, chiều dài tế bào chiều dài thân b/ Làm giảm số lần nguyên phân, chiều dài tế bào chiều dài thân c/ Làm tăng số lần nguyên phân, giảm chiều dài tế bào tăng chiều dài thân d/ Làm tăng số lần nguyên phân, chiều dài tế bào giảm chiều dài thân Câu 8: Xitôkilin chủ yếu sinh ở: a/ Đỉnh thân cành b/ Lá, rễ c/ Tế bào phân chia rễ, hạt, d/ Thân, cành Câu 9: Auxin chủ yếu sinh ở: a/ Đỉnh thân cành b/ Phôi hạt, chóp rễ c/ Tế bào phân chia rễ, hạt, d/ Thân, Câu 10: Êtylen có vai trò: 13 a/ Thúc chóng chín, ức chế rụng rụng b/ Thúc chóng chín, rụng quả, kìm hãm rụng c/ Thúc chóng chín, rụng kìm hãm rụng d/ Thúc chóng chín, rụng lá, rụng Câu 11: Gibêrelin chủ yếu sinh ở: a/ Tế bào phân chia ở, hạt, b/ thân,cành c/ Lá, rễ d/ Đỉnh thân cành Câu 12: Axit abxixic (ABA)có vai trò chủ yếu là: a/ Kìm hãm sinh trưởng cây, lóng, trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng mở b/ Kìm hãm sinh trưởng cành, lóng, làm trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng đóng c/ Kìm hãm sinh trưởng cành, lóng, gây trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng đóng d/ Kìm hãm sinh trưởng cành, lóng, làm trạng thái ngủ chồi, hạt, làm khí khổng mở Câu 13: Xitôkilin có vai trò: a/ Kích thích nguyên phân mô phân sinh phát triển chồi bên, làm tăng hoá già tế bào b/ Kích thích nguyên phân mô phân sinh phát triển chồi bên, làm chậm hoá già tế bào c/ Kích thích nguyên phân mô phân sinh làm chậm phát triển chồi bên hoá già tế bào d/ Kích thích nguyên phân mô phân sinh làm chậm phát triển chồi bên, làm chậm hoá già tế bào Câu 14: Những hoocmôn môn thực vật thuộc nhóm kìm hãm sinh trưởng là: a/ Auxin, xitôkinin b/ Auxin, gibêrelin c/ Gibêrelin, êtylen d/ Etylen, Axit absixic Câu 15: Auxin có vai trò: a/ Kích thích nảy mầm hạt, chồi, hoa b/ Kích thích nảy mầm hạt, chồi, c/ Kích thích nảy mầm hạt, chồi, rễ phụ d/ Kích thích nảy mầm hạt, chồi, Câu 16: Đặc điểm hoocmôn thực vật? a/ Tính chuyển hoá cao nhiều so với hoocmôn động vật bậc cao b/ Với nồng độ thấp gây biến đổi mạnh thể c/ Được vận chuyển theo mạch gỗ mạch rây d/ Được tạo nơi gây phản ứng nơi khác Câu 17: Axit abxixic (AAB) có ở: a/ Cơ quan sinh sản b/ Cơ quan non c/ Cơ quan sinh dưỡng d/ Cơ quan hoá già Câu 18: Những hoocmôn thực vật thuộc nhóm kích thích sinh trưởng là: a/ Auxin, Gibêrelin, xitôkinin b/ Auxin, Etylen, Axit absixic c/ Auxin, Gibêrelin, Axit absixic d/ Auxin, Gibêrelin, êtylen Câu 19: Êtylen sinh ở: a/ Hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, xanh b/ Hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, chín c/ Hoa, lá, quả, đặc biệt thời gian rụng lá, hoa già, chín d/ Hầu hết phần khác cây, đặc biệt thời gian lá, hoa già, chín Câu 20: Cây ngày ngắn cây: a/ Cây hoa điều kiện chiếu sáng b/ Cây hoa điều kiện chiếu sáng 10 c/ Cây hoa điều kiện chiếu sáng 12 14 d/ Cây hoa điều kiện chiếu sáng 14 Câu 21: Các ngày ngắn là: a/ Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía b/ Cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương c/ Thanh long, cà tím, cà phê ngô, hướng dương d/ Hành, cà rốt, rau diếp, sen cạn, củ cải đường Câu 22: Phitôcrôm Pđx có tác dụng: a/ Làm cho hạt nảy mầm, khí khổng mở, ức chế hoa nở b/ Làm cho hạt nảy mầm, hoa nở, khí khổng mở c/ Làm cho hạt nảy mầm, hoa nở, khí khổng đóng d/ Làm cho hạt nảy mầm, kìm hãm hoa nở khí khổng mở Câu 23: Cây dài ngày là: a/ Cây hoa điều kiện chiếu sáng b/ Cây hoa điều kiện chiếu sáng 10 c/ Cây hoa điều kiện chiếu sáng 12 d/ Cây hoa điều kiện chiếu sáng 14 Câu 24: Các trung tính cây; a/ Thanh long, cà tím, cà phê ngô, huớng dương b/ Hành, cà rốt, rau diếp, sen cạn, củ cải đường c/ Cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương d/ Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía Câu 25: Quang chu kì là: a/ Tương quan độ dài ban ngày ban đêm b/ Thời gian chiếu sáng xen kẽ với bóng tối ngày c/ Thời gian chiếu sáng ngày d/ Tương quan độ dài ban ngày ban đêm mùa Câu 26: Cây cà chua đến tuổi thứ hoa? a/ Lá thứ 14 b/ Lá thứ 15 c/ Lá thứ 12 d/ Lá thứ 13 Câu 27: Florigen kích thích hoa sinh ở: a/ Chồi nách b/ Lá c/ Đỉnh thân d/ Rễ Câu 28: Phitôcrôm là: a/ Sắc tố cảm nhận quang chu kì cảm nhận ánh sáng, có chất prôtêin chứa hạt cần ánh sáng để nảy mầm b/ Sắc tố cảm nhận quang chu kì cảm nhận ánh sáng, có chất phi prôtêin chứa hạt cần ánh sáng để nảy mầm c/ Sắc tố cảm nhận quang chu kì cảm nhận ánh sáng, có chất prôtêin chứa cần ánh sáng để quang hợp d/ Sắc tố cảm nhận quang chu kì không cảm nhận ánh sáng, có chất prôtêin chứa hạt cần ánh sáng để nảy mầm Câu 29: Phitôcrôm có dạng nào? a/ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ (P đ)có bước sóng 660mm dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa (Pđx)có bước sóng 730mm b/ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ (Pđ)có bước sóng 730mm dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa (Pđx)có bước sóng 660mm c/ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ (Pđ)có bước sóng 630mm dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa (P đx)có bước sóng 760mm d/ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ (Pđ)có bước sóng 560mm dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa (P đx)có bước sóng 630mm Câu 30: Tuổi năm tính theo: a/ Số lóng b/ Số c/ Số chồi nách d/ Số cành Câu 31: Cây trung tính là: a/ Cây hoa ngày dài vào mùa mưa ngày ngắn vào mùa khô 15 b/ Cây hoa ngày dài ngày ngắn c/ Cây hoa ngày dài vào mùa lạnh ngày ngắn vào mùa nóng d/ Cây hoa ngày ngắn vào mùa lạnh ngày dài vào mùa nóng Câu 32: Các ngày dài cây: a/ Cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương b/ Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía c/ Hành, cà rốt, rau diếp, sen cạn, củ cải đường d/ Thanh long, cà tím, cà phê ngô, huớng dương SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT Câu 33: Sinh trưởng thể động vật là: a/ Quá trình tăng kích thước hệ quan thể b/ Quá trình tăng kích thước thể tăng kích thước số lượng tế bào c/Quá trình tăng kích thước mô thể d/ Quá trình tăng kích thước quan thể Câu 34: Testostêrôn sinh sản ở: a/ Tuyến giáp b/ Tuyến yên c/ Tinh hoàn d/ Buồng trứng Câu 35: Những động vật sinh trưởng phát triển qua biến thái hoàn toàn là: a/ Cá chép, gà, thỏ, khỉ b/ Cánh cam, bọ rùa, bướm, ruồi c/ Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua d/ Châu chấu, ếch, muỗi Câu 36: Sinh trưởng phát triển động vật không qua biến thái kiểu phát triển mà non có: a đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự với trưởng thành khác sinh lý b đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lý khác với trưởng thành c đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lý gần giống với trưởng thành d đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lý khác với trưởng thành Câu 37: Những động vật sinh trưởng phát triển qua biến thái không hoàn toàn là: a/ Cá chép, gà, thỏ, khỉ b/ Cánh cam, bọ rùa, bướm, ruồi c/ Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua d/ Châu chấu, ếch, muỗi Câu 38: Nếu tuyến yên sản sinh quá nhiều hoocmôn sinh trưởng giai đoạn trẻ em dẫn đến hậu quả: a/ Chậm lớn ngừng lớn, trí tuệ b/ Các đặc điểm sinh dục phụ nữ phát triển c/ Người bé nhỏ khổng lồ d/ Các đặc điểm sinh dục nam phát triển Câu 39: Nhân tố quan trọng điều khiển sinh trưởng phát triển động vật là: a/ Nhân tố di truyền b/ Hoocmôn c/ Thức ăn d/ Nhiệt độ ánh sáng Câu 40: Ơstrôgen sinh ở: a/ Tuyến giáp b Buồng trứng c/ Tuyến yên d/ Tinh hoàn Câu 41: Ơstrôgen có vai trò: a/ Kích thích sinh trưởng phát triển đặc điểm sinh dục phụ đực b/ Tăng cường trình sinh tổng hợp prôtêin, kích trình phân bào tăng kích thước tế bào, làm tăng cường sinh trưởng thể c/ Kích thích sinh trưởng phát triển đặc điểm sinh dục phụ d/ Kích thích chuyển hoá tế bào sinh trưởng, phát triển bình thường thể Câu 42: Hoocmôn sinh trưởng (GH) sản sinh ở: a/ Tinh hoàn b/ Tuyến giáp c/ Tuyến yên d Buồng trứng Câu 43: Tirôxin sản sinh ở: a/ Tuyến giáp b/ Tuyến yên c/ Tinh hoàn d Buồng trứng Câu 44 Tirôxin có tác dụng: a/ Tăng cường trình sinh tổng hợp prôtêin, kích trình phân bào tăng kích thước tế bào, làm tăng cường sinh trưởng thể b/ Kích thích chuyển hoá tế bào sinh trưởng, phát triển bình thường thể 16 c/ Kích thích sinh trưởng phát triển đặc điểm sinh dục phụ đực d/ Kích thích sinh trưởng phát triển đặc điểm sinh dục phụ Câu 45 Phát triển động vật qua biến thái hoàn toàn kiểu phát triển mà non có : a đặc điểm hình thái, sinh lí khác với trưởng thành b đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự với trưởng thành, khác sinh lý c đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lý tương tự với trưởng thành d đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lý gần giống với trưởng thành Câu 46: Vì đối vớ động vật nhiệt đến mùa rét sinh trưởng phát triển bị ảnh hưởng? a/ Vì thân nhiệt giảm làm cho chuyển hoá, sinh sản giảm b/ Vì thân nhiệt giảm làm cho chuyển hoá thể tăng tạo nhiều lượng để chống rét c/ Vì thân nhiệt giảm làm cho chuyển hoá thể giảm làm hạn chế tiêu thụ lượng d/ Vì thân nhiệt giảm làm cho chuyển hoá thể giảm, sinh sản tăng Câu 47: Hậu trẻ em thiếu tirôxin là: a/ Các đặc điểm sinh dục phụ nam phát triển b/ Các đặc điểm sinh dục phụ nữ phát triển c/ Người nhỏ bé khổng lồ d/ Chậm lớn ngừng lớn, trí tuệ Câu 48: Các nhân tố môi trường có ảnh hưởng rõ vào giai đoạn trình phát sinh cá thể người? a/ Giai đoạn phôi thai b/ Giai đoạn sơ sinh c/ Giai đoạn sau sơ sinh d/ Giai đoạn trưởng thành Câu 49: Tuyến yên sản sinh hoocmôn: a/ Hoocmôn kích thích trứng, hoocmôn tạo thể vàng b/ Prôgestêron Ơstrôgen c/ Hoocmôn kích dục thai Prôgestêron d/ Hoocmôn kích nang trứng Ơstrôgen Câu 50: Ecđixơn có tác dụng: a/ Gây ức chế lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm b/ Gây ức chế lột xác sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng bướm c/ Gây lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm d/ Gây lột xác sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng bướm Câu 51: Juvenin có tác dụng: a/ Gây lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm b/ Gây lột xác sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng bướm c/ Ức chế lột xác sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng bướm d/ Ức chế lột xác sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng bướm Cương IV SINH SẢN SINH SẢN Ở THỰC VẬT Câu 52: Sinh sản bào tử có ngành thực vật nào? a/ Rêu, hạt trần b/ Rêu, c/ Quyết, hạt kín d/ Quyết, hạt trần Câu 53: Đa số ăn trồng trọt mở rộng bằng: a/ Gieo từ hạt b/ Ghép cành c/ Giâm cành d/ Chiết cành Câu 54: Sinh sản vô tính là: a/ Tạo giống mẹ, có kết hợp giao tử đực b/ Tạo giống mẹ, kết hợp giao tử đực c/ Tạo giống bố mẹ, có kết hợp giao tử đực d/ Tạo mang tính trạng giống khác mẹ, kết hợp giao tử đực 17 Câu 55: Những ăn lâu năm người ta thường chiết cành vì: a/ Dễ trồng công chăm sóc b/ Dễ nhân giống nhanh nhiều c/ để tránh sâu bệnh gây hại d/ Rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch biết trước đặc tính Câu 56: Trong thiên nhiên tre sinh sản bằng: a/ Rễ phụ b/ Lóng c/ Thân rễ d/ Thân bò Câu 57: Sinh sản bào tử là: a/ Tạo hệ từ bào tử phát sinh thực vật có xen kẽ hệ thể bào tử giao tử thể b/ Tạo hệ từ bào tử phát sinh nguyên phân thực vật có xen kẽ hệ thể bào tử giao tử thể c/ Tạo hệ từ bào tử phát sinh giảm phân pha giao tử thể thực vật có xen kẽ hệ thể bào tử thể giao tử d/ Tạo hệ từ hợp tử phát sinh thực vật có xen kẽ hệ thể bào tử giao tử thể Câu 58: Đặc điểm bào tử là: a/ Mang nhiễm sắc thể lưỡng bội hình thành đơn bội b/ Mang nhiễm sắc thể đơn bội hình thành lưỡng bội c/ Mang nhiễm sắc thể đơn bội hình thành đơn bội d/ Mang nhiễm sắc thể lưỡng bội hình thành lưỡng bội Câu 59: Đặc điểm ưu sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính thực vật? a/ Có khả thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi b/ Tạo nhiều biến dị làm nguyên liệu cho trình chọn giống tiến hoá c/ Duy trì ổn định tính trạng tốt mặt di truyền d/ Là hình thức sinh sản phổ biến Câu 60: Sinh sản hữu tính thực vật là: a/ Sự kết hợp có chọn lọc hai giao tử đực giao tử tạo nên hợp tử phát triển thành thể b/ Sự kết hợp ngẫu nhiên hai giao tử đực giao tử tạo nên hợp tử phát triển thành thể c/ Sự kết hợp có chọn lọc giao tử nhiều giao tử đực tạo nên hợp tử phát triển thành thể d/ Sự kết hợp nhiều giao tử đực với giao tử tạo nên hợp tử phát triển thành thể Câu 61: Cần phải cắt bỏ hết cành ghép vì: a/ Để tránh gió, mưa làm lay cành ghép b/ Để tập trung nước nuôi cành ghép c/ Để tiết kiệm nguồn chất dinh dưỡng cung cấp cho d/ Loại bỏ sâu bệnh Câu 62: Ý không với ưu điểm phương pháp nuôi cấy mô? a/ Phục chế quý, hạ giá thành nhờ giảm mặt sản xuất b/ Nhân nhanh với số lượnglớn giống bệnh c/ Duy trì tính trạng mong muốn mặt di truyền d/ Dễ tạo nhiều biến dị di truyền tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống Câu 63: Sinh sản sinh dưỡng là: a/ Tạo từ phần quan sinh dưỡng b/ Tạo từ rễ c/ Tạo từ phần thân d/ Tạo từ Câu 64: Tự thụ phấn là: a/ Sự thụ phấn hạt phấn với nhuỵ khác loài b/ Sự thụ phấn hạt phấn với nhuỵ hoa hay khác hoa 18 c/ Sự thụ phấn hạt phấn với khác loài d/ Sự kết hợp tinh tử với trứng khác Câu 65: Ý không nói quả? a/ Quả bầu nhuỵ dày sinh trưởng lên chuyển hoá thành b/ Quả không hạt đơn tính c/ Quả có vai trò bảo vệ hạt d/ Quả phương tiện phát tán hạt Câu 66: Thụ tinh kép thực vật có hoa là: a/ Sự kết hợp nhân hai giao tử đực (trứng) túi phôi tạo thành hợp tử b/ Sự kết hợp hai nhân giao tử đực với nhân trứng nhân cực túi phôi tạo thành hợp tử nhân nội nhũ c/ Sự kết hợp hai nhiễm sắc thể đơn bội giao tử đực (trứng) túi phôi tạo thành hợp tử có nhiễm sắc thể lưỡng bội d/ Sự kết hợp hai tinh tử với trứng túi phôi Câu 67: Thụ phấn chéo là: a/ Sự thụ phấn hạt phấn với nhuỵ khác loài b/ Sự thụ phấn hạt phấn với nhuỵ hoa hay khác hoa c/ Sự thụ phấn hạt phấn với nhuỵ khác loài d/ Sự kết hợp tinh tử trứng hoa Câu 68: Ý không nói hạt? a/ Hạt noãn thụ tinh phát triển thành b/ Hợp tử hạt phát triển thành phôi c/ Tế bào tam bội hạt phát triển thành nội nhũ d/ Mọi hạt thực vật có hoa có nội nhũ Câu 69: Bộ nhiễm sắc thể nhân trình thụ tinh thực vật có hoa nào? a/ Nhân giao tử n, nhân cực 2n, trứng n, hợp tử 2n, nôi nhũ 2n b/ Nhân giao tử n, nhân cực 2n, trứng n, hợp tử 2n, nôi nhũ 4n c/ Nhân giao tử n, nhân cực n, trứng n, hợp tử 2n, nôi nhũ 3n d/ Nhân giao tử n, nhân cực 2n, trứng n, hợp tử 2n, nôi nhũ 3n Câu 70: Thụ phấn là: a/ Sự kéo dài ống phấn vòi nhuỵ b/ Sự di chuyển tinh tử ống phấn c/ Sự nảy mầm hạt phấn núm nhuỵ d/ Sự rơi hạt phấn vào núm nhuỵ nảy mầm SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT Câu 71: Đặc điểm không với sinh sản vô tính động vật? a/ Cá thể sống độc lập, đơn lẻ sinh sản bình thường b/ Đảm bảo ổn định mặt di truyền qua hệ thể c/ Tạo số luợng lớn cháu thời gian ngắn d/ Có khả thích nghi cao với thay đổi điều kiện môi trường Câu 72: Điều không nói hình thức thụ tinh động vật? a/ Thụ tinh kết hợp hai giao tử đực diến bên thể b/ Thụ tinh kết hợp hai giao tử đực diến bên thể c/ Thụ tinh làm tăng tỷ lệ sống sót non d/ Thụ tinh làm tăng hiệu thụ tinh Câu 73: Sinh sản hữu tính động vật là: a/ Sự kết hợp nhiều giao tử đực với giao tử tạo nên hợp tử phát triển thành thể b/ Sự kết hợp ngẫu nhiên hai giao tử đực tạo nên hợp tử phát triển thành thể c/ Sự kết hợp có chọn lọc hai giao tử đực giao tử tạo nên hợp tử phát triển thành thể 19 d/ Sự kết hợp có chọn lọc giao tử với nhiều giao tử đực tạo nên hợp tử phát triển thành thể Câu 74: Nguyên tắc nhân vô tính là: a/ Chuyển nhân tế bào xô ma (n) vào tế bào trứng lấy nhân, kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi phát triển thành thể b/ Chuyển nhân tế bào xô ma (2n) vào tế bào trứng lấy nhân, kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi phát triển thành thể c/ Chuyển nhân tế bào xô ma (2n) vào tế bào trứng, kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi phát triển thành thể d/ Chuyển nhân tế bào trứng vào tế bào xô ma, kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi phát triển thành thể Câu 75: Đặc điểm kông phải ưu sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính động vật? a/ Tạo nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho trình tiến hoá chọn giống b/ Duy trì ổn định tính trạng tốt mặt di truyền c/ Có khả thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi d/ Là hình thức sinh sản phổ biến Câu 76: Hình thức sinh sản vô tính động vật diễn đơn gian nhất? a/ Nảy chồi b/ Trinh sinh c/ Phân mảnh d/ Phân đôi Câu 77: Hình thức sinh sản vô tính động vật sinh nhiều cá thể từ cá thể mẹ? a/ Nảy chồi b/ Phân đôi c/ Trinh sinh d/ Phân mảnh Câu 78: Ý sinh sản vô tính động vật đa bào? a/ Trứng không thụ tinh (trinh sinh) phát triển thành thể b/ Bào tử phát triển thành thể c/ Mảnh vụn từ thể phát triển thành thể d/ Chồi sau hình thnành thể mẹ tách thành thể Câu 79: Điều không nói sinh sản động vật? a/ Động vật đơn tính sinh loại giao tử đực b/ Động vật đơn tính hay lưỡng tính có hình thức sinh sản hữu tính c/ Động vật lưỡng tính sinh hai loại giao tử đực d/ Có động vật có hai hình thức sinh sản vô tính hữu tính Câu 80: Hình thức sinh sản vô tính có đông vật đơn bào đa bào? a/ Trinh sinh b/ Phân mảnh c/ Phân đôi d/ Nảy chồi Câu 81Tuyến yên tiết chất nào? a/ FSH, testôstêron b/ LH, FSH c/ Testôstêron, LH d/ Testôstêron, GnRH Câu 82 LH có vai trò: a/ Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng b/ Kích thích tế bào kẽ sản sinh testôstêrôn c/ Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng d/ Kích thích tuyến yên tiết FSH Câu 83: Sự điều hoà sinh tinh sinh trứng chịu chi phối bởi: a/ Hệ thần kinh b/ Các nhân tố bên thể c/ Các nhân tố bên thể d/ Hệ nội tiết Câu 84: Tế bào sinh tinh tết chất nào? a/ Testôstêron b/ FSH c/ Inhibin d/ GnRH Câu 85: FSH có vai trò: a/ Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng b/ Kích thích tế bào kẽ sản sinh testôstêron c/ Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng d/ Kích thích tuyến yên sản sinh LH Câu 86: LH có vai trò: a/ Kích thích phát triển nang trứng b/ Kích thích nang trứng chín rụng trứng, hình thành trì thể vàng hoạt động 20 c/ Kích thích phát triển chuẩn bị cho hợp tử làm tổ d/ Kích thích tuyến yên tiết hoocmôn Câu 87:Thể vàng tiết chất nào? a/ Prôgestêron Ơstrôgen b/ FSH, Ơstrôgen c/ LH, FSH d/ Prôgestêron, GnRH Câu 88: FSH có vai trò: a/ Kích thích phát triển nang trứng b/ Kích thích tuyến yên tiết hoocmôn c/ Kích thích nang trứng chín rụng trứng, hình thành trì thể vàng hoạt động d/ Kích thích phát triển chuẩn bị cho hợp tử làm tổ Câu 89: Thụ tinh tiến hoá thụ tinh vì? a/ Không thiết phải cần môi trường nước b/ Không chịu ảnh hưởng tác nhân môi trường c/ Đỡ tiêu tốn lượng d/ Cho hiệu suất thụ tinh cao Câu 90: Khi nồng độ testôstêron máu cao có tác dụng: a/ Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH b/ Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm làm hai phận không tiết GnRH, FSH LH c/ Kích thích tuyến yên vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH d/ Gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH Câu 91: GnRH có vai trò: a/ Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng b/ Kích thích tế bào kẽ sản sinh testôstêron c/ Kích thích tuyến yên sản sinh LH FSH d/ Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng Câu 92: Testôstêron có vai trò: a/ Kích thích tuyến yên sản sinh LH b/ Kích thích tế bào kẽ sản sinh FSH c/ Kích thích phát triển ống sinh tinh sản sinh tinh trùng d/ Kích thích ống sinh tinh sản sinh tinh trùng Câu 93: Tế bào kẽ tiết chất nào? a/ LH b/ FSH c/ Testôstêron d/ GnRH Câu 94: Prôgestêron Ơstrôgen có vai trò: a/ Kích thích nang trứng chín rụng trứng, hình thành trì thể vàng hoạt động b/ Kích thích phát triển nang trứng c/ Kích thích phát triển chuẩn bị cho hợp tử làm tổ d/ Kích thích tuyến yên tiết hoocmôn Câu 95: Khi nồng độ Prôgestêrôn ơstrôgen máu tăng cao có tác dụng: a/ Gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH b/ Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH LH c/ Kích thích tuyến yênvà vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH d/ Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm hai phận không tiết GnRH, FSH LH Câu 96 Những biện pháp thúc đẩy trứng chín nhanh rụng hàng loạt? a/ Sử dụng hoocmôn chất kích thích tổng hợp, thay đổi yếu tố môi trường b/ Nuôi cấy phôi, thụ tinh nhân tạo c/ Nuôi cấy phôi, thay đổi yếu tố môi trường d/ Nuôi cấy phôi, sử dụng hoocmôn chất kích thích tổng hợp Câu 97: Tại cấm xác định giới tính thai nhi người? a/ Vì sợ ảnh hưởng đến tâm lí người mẹ b/ Vì tâm lí người thân muốn biết trước trai hay gái c/ Vì sợ ảnh hưởng đến phát triển thai nhi d/ Vì định kiến trọng nam khinh nữ, dẫn đến hành vi làm thay đổi tỷ lệ trai gái 21 Câu 98: Thụ tinh nhân tạo sử dụng biện pháp nào? a/ Nuôi cấy phôi, thay đổi yếu tố môi trường b/ Thụ tinh nhân tạo, nuôi cấy phôi, sử dụng hoocmôn chất kích thích tổng hợp c/ Sử dụng hoocmôn chất kích tổng hợp, thay đổi yếu tố môi trường d/ Thay đổi yếu tố môi trường, nuôi cấy phôi, thụ tinh nhân tạo Câu 99: Biện pháp làm tăng hiệu thụ tinh nhất? a/ Thay đổi yếu tố môi trường b/ Thụ tinh nhân tạo c/ Nuôi cấy phôi d/ Sử dụng hoocmôn chất kích tổng hợp Câu 100: Ý không với sinh đẻ có kế hoạch? a/ Điều chỉnh khoảng cách sinh b/ Điều chỉnh sinh trai hay gái c/ Điều chỉnh thời điểm sinh d/ Điều chỉnh số 22 [...]... có hoa như thế nào? a/ Nhân của giao tử n, của nhân cực 2n, của trứng là n, của hợp tử 2n, của nôi nhũ 2n b/ Nhân của giao tử n, của nhân cực 2n, của trứng là n, của hợp tử 2n, của nôi nhũ 4n c/ Nhân của giao tử n, của nhân cực n, của trứng là n, của hợp tử 2n, của nôi nhũ 3n d/ Nhân của giao tử n, của nhân cực 2n, của trứng là n, của hợp tử 2n, của nôi nhũ 3n Câu 70: Thụ phấn là: a/ Sự kéo dài ống... trong một mùa Câu 26 : Cây cà chua đến tuổi lá thứ mấy thì ra hoa? a/ Lá thứ 14 b/ Lá thứ 15 c/ Lá thứ 12 d/ Lá thứ 13 Câu 27 : Florigen kích thích sự ra hoa của cây được sinh ra ở: a/ Chồi nách b/ Lá c/ Đỉnh thân d/ Rễ Câu 28 : Phitôcrôm là: a/ Sắc tố cảm nhận quang chu kì và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là prôtêin và chứa các hạt cần ánh sáng để nảy mầm b/ Sắc tố cảm nhận quang chu kì và cảm nhận ánh... chín, rụng quả, kìm hãm rụng lá c/ Thúc quả chóng chín, rụng lá kìm hãm rụng quả d/ Thúc quả chóng chín, rụng lá, rụng quả Câu 11: Gibêrelin chủ yếu sinh ra ở: a/ Tế bào đang phân chia ở, hạt, quả b/ thân,cành c/ Lá, rễ d/ Đỉnh của thân và cành Câu 12: Axit abxixic (ABA)có vai trò chủ yếu là: a/ Kìm hãm sự sinh trưởng của cây, lóng, trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng mở b/ Kìm hãm sự sinh... cà tím, cà phê ngô, hướng dương d/ Hành, cà rốt, rau diếp, sen cạn, củ cải đường Câu 22 : Phitôcrôm Pđx có tác dụng: a/ Làm cho hạt nảy mầm, khí khổng mở, ức chế hoa nở b/ Làm cho hạt nảy mầm, hoa nở, khí khổng mở c/ Làm cho hạt nảy mầm, hoa nở, khí khổng đóng d/ Làm cho hạt nảy mầm, kìm hãm hoa nở và khí khổng mở Câu 23 : Cây dài ngày là: a/ Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng hơn 8 giờ b/ Cây ra hoa... hơn 10 giờ c/ Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng hơn 12 giờ d/ Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng hơn 14 giờ Câu 24 : Các cây trung tính là cây; a/ Thanh long, cà tím, cà phê ngô, huớng dương b/ Hành, cà rốt, rau diếp, sen cạn, củ cải đường c/ Cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương d/ Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía Câu 25 : Quang chu kì là: a/ Tương quan độ dài ban ngày và ban đêm b/ Thời... bản chất là phi prôtêin và chứa các hạt cần ánh sáng để nảy mầm c/ Sắc tố cảm nhận quang chu kì và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là prôtêin và chứa các lá cần ánh sáng để quang hợp d/ Sắc tố cảm nhận quang chu kì nhưng không cảm nhận ánh sáng, có bản chất là prôtêin và chứa các hạt cần ánh sáng để nảy mầm Câu 29 : Phitôcrôm có những dạng nào? a/ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ (P đ)có bước sóng 660mm và dạng... khác nhau của cây, đặc biệt trong thời gian ra lá, hoa già, quả đang chín Câu 20 : Cây ngày ngắn là cây: a/ Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 8 giờ b/ Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 10 giờ c/ Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 12 giờ 14 d/ Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 14 giờ Câu 21 : Các cây ngày ngắn là: a/ Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía b/ Cà... của sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng và bướm c/ Ức chế sự lột xác của sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm d/ Ức chế sự lột xác của sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng và bướm Cương IV SINH SẢN SINH SẢN Ở THỰC VẬT Câu 52: Sinh sản bào tử có ở những ngành thực vật nào? a/ Rêu, hạt trần b/ Rêu, quyết c/ Quyết, hạt kín d/ Quyết, hạt trần Câu 53: Đa số cây ăn quả được trồng trọt mở... thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng mở b/ Kìm hãm sự sinh trưởng của cành, lóng, làm mất trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng đóng c/ Kìm hãm sự sinh trưởng của cành, lóng, gây trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng đóng d/ Kìm hãm sự sinh trưởng của cành, lóng, làm mất trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng mở Câu 13: Xitôkilin có vai trò: a/ Kích thích nguyên phân... mất nhân, rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới b/ Chuyển nhân của tế bào xô ma (2n) vào một tế bào trứng đã lấy mất nhân, rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới c/ Chuyển nhân của tế bào xô ma (2n) vào một tế bào trứng, rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới d/ Chuyển nhân