Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 19/03/2015, 09:48
Xem thêm: Nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập tuyển chọn năng khiếu ngoại ngữ của học sinh phổ thông
Mục lục
CHƯƠNG 1 BẢN CHẤT NĂNG KHIẾU VÀ NHỮNG CẤU THÀNH CỦA NÓ - CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TUYỂN CHỌN NĂNG KHIẾU NGOẠI NGỮ CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG
2.1. Về hiện tượng năng khiếu ngoại ngữ
2.2. Về tình hình nghiên cứu năng khiếu ngoại ngữ của học sinh phổ thông
3. Vấn đề bản chất năng khiếu ngoại ngữ của học sinh phổ thông
3.1. Năng khiếu, năng lực và trí thông minh
3.2. Ngoại ngữ và năng khiếu ngoại ngữ
3.3.Các Cấu thành của năng khiếu và của năng khiếu ngoại ngữ
3.4. Tâm lí ngôn ngữ học và vấn đề cấu thành năng khiếu ngoại ngữ
CHƯƠNG 2 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TUYỂN CHỌN NĂNG KHIẾU NGOẠI NGỮ CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG
1. Khái quát chung về tuyển chọn NKNN của học sinh phổ thông
1.1. Khái niệm tuyển chọn năng khiếu ngoại ngữ
1.2. Các bước phát hiện và tuyển chọn NK và NKNN của HS phổ thông
2.2. Các dạng bài tập tuyển chọn NKNN của học sinh phổ thông
3.1. Lịch sử trắc nghiệm
3.2. Khái niệm về trắc nghiệm
3.3. Nguyên tắc soạn thảo hệ thống bài tập trắc nghiệm
3.4. Quy trình soạn thảo một hệ thống bài tập trắc nghiệm
CHƯƠNG 3 XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TUYỂN CHỌN NĂNG KHIẾU NGOẠI NGỮ CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG
1. Xây dựng các bộ bài tập trắc nghiệm
1.1 Bộ bài tập trắc nghiệm chỉ số thông minh (phương án A )
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan