Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần 5 Tuần 5 Ngày soạn Tiết 5 KHỐI LƯỢNG ĐO KHỐI LƯỢNG I/ Mục tiêu 1 Kiến thức Trả lời được các câu hỏi cụ thể như Khi đặt túi đường lên một cái cân , cân chỉ 1kg , số đó chỉ gì ? Trình bày được cách[.]
Tuần :5 Ngày soạn :…… Tiết : KHỐI LƯỢNG - ĐO KHỐI LƯỢNG I/ Mục tiêu: Kiến thức : Trả lời câu hỏi cụ thể : Khi đặt túi đường lên cân , cân 1kg , số ? Trình bày cách điều chỉnh số O cân Robecvan Kĩ năng: Đo khối lượng vật cân Thái độ : Hs tích cực học tập II/ Chuẩn bị : Giáo viên :Cân Robecvan số cân Học sinh : Chia làm nhóm nhóm chuẩn bị giống GV III/ Giảng dạy : Ổn định lớp :( phút) Kiểm tra : (6 phút ) a Bài cũ : GV : Có mâý cách để đo thể tích vật rắn khơng thấm nước ? Làm BT 4.2 SBT ? HS: Thực GV; Nhận xét , ghi điểm 3.Tình : (1 phút) Trong sống em chợ mua gạo , cá …,`khi bán người ta phài cân Vậy cân có cấu tạo cách cân nào? Để hểu rõ , hôm ta vào : 4.Bài : PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HỌAT ĐỘNG : Tìm hiểu khái I/ Khối lượng , đơn vị khối lượng niệm khối lượng , đơn vị khối lượng : 1.Khối lượng : (7 phút) C1: Khối lượng tịnh 397kg GV: Trên hộp sữa có ghi 397g , số khối lượng sữa hộp ? HS: Sức nặng hộp sữa C2: 500g khối lượng bột GV: Trên vỏ hộp bột giặt Ơmơ có giặt túi ghi 500g , số ? C3: 500g HS: Khối lượng hộp bột giặt C4: 397g GV: Treo bảng phụ ghi C5 : Khối lượng C3,C4 ,C5, C6 lên bảng gọi hs lên bảng điền vào HS: Thực GV: Đơn vị thường dùng khối lượng ? HS: Kilogam GV: Ngồi kilơgam cịn có đơn vị ? HS: Gam ,miligam , tấn, tạ , yến GV: Cho hs viết kí hiệu đơn vị GV : Cho biết mối quan hệ đơn vị HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu cách đo khối lượng ( 10 phút ) GV: Để đo khối lượng người ta dùng dụng cụ ? HS: Cân GV: Đưa cân Robecvan cho hs quan sát GV: Em cho biết cấu tạo cân ? HS: Mô tả câu C7 SGK GV: Em cho biết GHĐ ĐCNN cân ? HS: Trả lời GV: Giảng cho hs hiểu cách dùng cân Robécvan để cân vật HS : quan sát GV :Em lên bảng điền vào chỗ trống câu C9 ? HS: Thực GV; Cho hs thực hành cân vật cân Robecvan HS: thực hịên GV: Cho hs quan sát hình 5.3; 5.4; 5.5 ; 5.6 SGK HS : Quan sát GV: Em cho biết tên loại cân ? C6: Lượng chất 2.Đơn vị khối lượng : Đơn vị khối lượng Kilôgam (kg) Ngồi cịn có đơn vị khác : gam (g) , miligam(mg) , (t) 1kg=1000g 1g=1000mg 1tấn = 1000kg II/ Cách đo khối lượng : 1.Tìm hiểu cân Robecvan : C7: SGK C8: SGK Cách dùng cân Robecvan C9: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Điều chỉnh số O Vật đem cân Quả cân Thăng Đúng Quả cân Vật đem cân III/ Vận dụng : HS: Trả lời HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu bước vận dung : (10 phút) C13: Nghĩa khối lượng tối đa GV; Về nhà em quan sát GHĐ mà cầu chịu 5t ĐCNN cân mà bố mẹ em dùng GV: Trước cầu có ghi 5t biển Vậy chữ 5t có nghĩa ? HS: Nghĩa trọng tải cầu 5t HOẠT ĐỘNG : Củng cố hướng dẫn tự học : (10 phút ) Củng cố : Hệ thống lại kiến thức Hướng dẫn hs làm BT 5.1SBT Hướng dẫn tự học; a Bài vừa học : - Học thuộc ghi nhớ SGK -Làm BT 5.2;5.3;5.4;5.5 b Bài học : “Lực – Hai lực cân bằng” Câu hỏi soạn : - Thế hai lực cân ?