Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần 13 Tuần 13 Ngày soạn Tiết 13 THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI I/ Mục tiêu 1 Kiến thức Học sinh biết cách xác định khối lượng riêng của sỏi 2 Kĩ năng Biết dùng côn[.]
Tuần :13 Ngày soạn :…… Tiết : 13 THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI I/ Mục tiêu : 1.Kiến thức : Học sinh biết cách xác định khối lượng riêng sỏi Kĩ năng: Biết dùng cơng thức tính khối lượng riêng để xác dịnh khối lượng riêng sỏi 3.Thái độ: Học sinh trung thực , nghiêm túc tiết thực hành II/ Chuẩn bị : Giáo viên cho hs chuẩn bị dụng cụ ghi SGK III / Giảng dạy : Ổn định lớp: Kiểm tra : a Bài cũ : GV :Hãy viết cơng thức tính khối lượng riêng , trọng lượng riêng ? Nêu ý nghĩa , đơn vị đại lượng công thức ? HS: Trả lời GV: Nhận xét , ghi điểm b Sự chuẩn bị hs cho : 3.Tình : Phần tính khối lượng riêng trọng lượng riêng học trước , tiết ta vào tiiết thực hành để xác định khối lượng riêng sỏi 4.Bài : PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG 1: Cho HS kẻ mẫu báo cáo GV: Cho hs lấy em đôi giấy kẻ mẫu báo cáo ghi SGK HS:Thực GV :Hướng dẫn cho HS kẻ tốt HOẠT ĐỘNG :Tìm hiểu nội dung thực hành: NỘI DUNG 1/ Nội dumg thực hành: GV: Cho hs đọc phần tiến hành đo sgk HS: Đọc thảo luận phút GV: Cho hs nhận đồ dùng để tiến hành thực hành GV:Cho hs tiến hành cân sỏi HS :Cân ghi vào mẫu báo cáo GV :Hướng dẫn hs tiến hành đo thể tích hịn sỏi HS: Tiến hành đo GV Đơn đóc hs tiến hành thể tích hịn sỏi GV Sau hs đo thẻ tích hịn sỏi , Gv cho hs ghi vào mãu báo cáo GV Hướng daanx hs đổi đơn vị gam sang kilôgam , milimet sang mét HS tiến hành đỏi GV: Hướng dẫn hs dùng công thức D= để tính khối lượng riêng HS :Từng nhóm tính ghi vào mẫu báo cáo GV: Quan sát , hướng dẫn để học sinh tính HOẠT ĐỘNG : Củng cố hướng dẫn tự học : 1.Củng cố : Hệ thống lại cách đo khối kượng riêng hịn sỏi hơm Hướng dẫn tự học : a Bài vừa học : Học thuộc bước tính khói lượng riêng sỏi b Bài học: “Máy đơn giản” * câu hỏi soạn bài: -Hãy kể máy đơn giản mà em biết ? - Dùng máy đơn giản để nâng vật có lợi lực không ?