Câu 1, câu 2, câu 3 trang 80 sgk sinh lớp 8
Câu 1, câu 2, câu 3 trang 80 sgk sinh lớp 8
Có thể bạn quan tâm
Giáo trình cơ học kết cấu 1 - Chương 2
- 48
- 473
- 8
Câu 1. Các chất trong thức ăn có thể được phân nhóm như thế nào ? Nêu đặc điểm của mỗi nhóm. Câu 2. Vai trò của tiêu hóa đối với cơ thể người là gì ?
Câu 1. Các chất trong thức ăn có thể được phân nhóm như thế nào ? Nêu đặc điểm của mỗi nhóm.
Câu 2. Vai trò của tiêu hóa đối với cơ thể người là gì ?
Câu 3. Các chất cần cho cơ thể như nước, muối khoáng, các loại vitamin khi vào cơ thể theo đường tiêu hóa thì cần phải qua những hoạt động nào của hệ tiêu hóa ? Cơ thể người có thể nhận các chất này theo con đường nào khác không ?
Trả lời:
Câu 1. Các chất trong thức ăn có thể được phân nhóm theo các đặc điểm sau :
- Căn cứ vào đặc điểm cấu tạo hóa học :
+ Các chất hữu cơ : gluxit, lipit; prôtêin ; vitamin, axit nuclêic.
+ Các chất vô cơ : muối khoáng, nước.
- Căn cứ vào đặc điểm biến đổi qua hoạt động tiêu hóa :
+ Các chất bị biến đổi qua hoạt động tiêu hóa : gluxit, lipit, prôtêin axit nuclêic.
+ Các chất không bị biến đổi qua hoạt động tiêu hóa : vitamin, muối khoáng, nước.
Câu 2. Vai trò của tiêu hóa là biến đổi thức ăn thành các chất dinh dưỡng để cung cấp cho cơ thể người và thải bỏ các chất bã trong thức ăn.
Câu 3. Các chất cần cho cơ thể như nước, muối khoáng, các loại vitamin khi vào cơ thể theo đường tiêu hóa thì cần phải trải qua các hoạt động như : ăn, đẩy thức ăn trong ống tiêu hóa, hấp thụ thức ăn.
Có thể bạn quan tâm
Cơ học kết cấu 1 - Chương 2
- 48
- 102
- 1
Có thể bạn quan tâm
CÁCH GIẢI GỌN Ý 2,CÂU 1 ĐỀ THI ĐH KHỐI A NĂM 2009
- 1
- 18
- 0
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu Cơ học kết cấu 1 - Chương 2: Xác định nội lực trong hệ phẳng tĩnh định chịu tải trọng bất động ppt
- 48
- 111
- 3
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu Giáo trình cơ học kết cấu 1 và 2 doc
- 246
- 30
- 3
Có thể bạn quan tâm
Hệ điều hành 1 - Chương 2: Cấu trúc hệ điều hành ppt
- 20
- 40
- 0
Có thể bạn quan tâm
English Skills - Dịch Từ, Dịch Câu (Phần 2) part 3 ppsx
- 8
- 10
- 0
Có thể bạn quan tâm
GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ 1 - CHƯƠNG 2. CẤU TRÚC VI XỬ LÝ 8 BIT VÀ TẬP LỆNH pps
- 64
- 7
- 0
Có thể bạn quan tâm
BÀI GIẢNG ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH 1 - CHƯƠNG 2: CẤU TRÚC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA PLC pptx
- 13
- 14
- 0
Có thể bạn quan tâm
Đề ôn thi vào lớp 10 chuyên môn vật lý Đề luyện tập số 2 Câu 1 : Một pot
- 3
- 16
- 0
Bài viết liên quan
- Câu 1, câu 2, câu 3 trang 27 sgk sinh học lớp 8
- Câu 1, câu 2, câu 3, câu 4 trang 103 sgk sinh lớp 8
- Câu 1 trang 99 sgk sinh lớp 8
- Câu 1, câu 2 trang 96 sgk sinh lớp 8
- Câu 1, câu 2, câu 3, câu 4 trang 73 sgk sinh lớp 8
- Câu 1, câu 2 trang 57 sgk sinh lớp 8
- Câu 1, câu 2, câu 3 trang 39 sgk sinh học lớp 8
- Câu 1, câu 2, câu 3 trang 33 sgk sinh học lớp 8
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- giúp tớ mấy câu trog bài vệ sinh hệ thần kinh
- lập khẩu phần ăn hợp lí
- đặc điểm của xương người thích nghi với tư thế thẳng dứng và đi bằng hai chân
- tại sao ng` nghiện ma tuý lại sợ nước và ánh sáng
- Thu hoạch bài thực hành quan sát tế bào và mô
- Câu 1, câu 2, câu 3 trang 116 sinh học lớp 8
- Lý thuyết bài vitamin và muối khoáng