1. Bài viết
  2. Sinh học

Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học

Cập nhật: 27/04/2024

Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học

Có thể bạn quan tâm

Phát hiện đột biến gen COL1A1 trên bệnh nhân tạo xương bất toàn bằng kỹ thuật PCR và giải trình tự gen

... các đột biến trên exon, 81% các đột biến trên intron (Hình 1.7). Trong các đột biến thay thế thì phổ biến nhất là đột biến thay thế glycin bằng một acid amin khác. Hiện nay có hơn 700 đột biến ... các dạng đột biến trên gen và tỷ lệ đột biến trên gen COL1A1 phát hiện được Bảng 3.2. Tỷ lệ các dạng đột biến gen COL1A1 trên bệnh nhân OI phát hiện được ST T Dạng đột biến Vị trí đột biến Exon/Intron Số ... bị đột biến 48 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN THỊ HUYỀN TRANG NGHIÊN CỨU PHÁT HIỆN ĐỘT BIẾN GEN COL1A1 GÂY BỆNH TẠO XƯƠNG BẤT TOÀN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CỬ NHÂN
Ngày tải lên : 07/10/2014, 01:31
  • 68
  • 571
  • 0

Để gây đột biến bằng tác nhân hoá học ở cây trồng, người ta có thể ngâm hạt khô hay hạt nảy mầm ờ thời điểm nhất định trong dung dịch hoá chất có nồng độ thích hợp ; tiêm dung dịch vào bầu nhuỵ ; quấn bông có tầm dung dịch hoá chất vào đỉnh sinh trưởng của thân hoặc chồi. Đối với vật nuôi, có thể cho hoá chất tác dụng lên tinh hoàn hoặc buồng trứng.

Những hoá chất dùng để tạo đột biến gen khi vào tế bào chúng tác động trực tiếp lên phân tử ADN gây ra hiện tượng thay thế cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác : gây ra mất hoặc thêm cặp nuclêôtit.

Có những loại hoá chất chi tác động đến một loại nuclêôtit xác định. Điều này hứa hẹn khá năng chù động gây ra các loại đột biến mong muốn.

Ngày nay, người ta đã phát hiện được những hoá chất có hiệu qua gây đột biển vượt cả các tác nhân vật lí, được gọi là siêu tác nhân đột biển như : êtyl mêtan sunphônat (EMS), nitrôzô mêtyl urê (NMU), nitrôzô êtyl urê (NEU)...

Để gây đột biến bằng tác nhân hoá học ở cây trồng, người ta có thể ngâm hạt khô hay hạt nảy mầm ờ thời điểm nhất định trong dung dịch hoá chất có nồng độ thích hợp ; tiêm dung dịch vào bầu nhuỵ ; quấn bông có tầm dung dịch hoá chất vào đỉnh sinh trưởng của thân hoặc chồi. Đối với vật nuôi, có thể cho hoá chất tác dụng lên tinh hoàn hoặc buồng trứng.

Người ta thường dùng dung dịch cônsixin đế tạo thể đa bội. Khi thấm vào mô đang phân bào, cônsixin cản trở sự hình thành thoi phân bào làm cho NST không phân li.

Có thể bạn quan tâm

Nhận biết bằng phương pháp hóa học

... Bài 2 : Nhận biết bằng phương pháp hóa học I.Nhận biết bằng phương pháp hóa học là phương pháp nhận biết các chát bằng hóa học hay bằng dấu hiệu hóa học . -Dùng các pư đặc hiệu ... trước dưới dạng sơ đồ phân tícha các thao tcá thí nghiệm nêu trên kèm theo đó là hiện tượng hóa học xảy ra . Trên cơ sơ đó mà dùng suy luận lô-gic nhận biết các chất Ví dụ : Một chất X là muối ... trong qua trình nhận biết nên chú ý các pư phụ nhé 3) Điều này thì ít ai để ý : Không lãng phí , gây ô nhiễm môi trường II .Lựa chọn thuốc thử & Nhận biết Cần nắm rõ tính chất của chất cần
Ngày tải lên : 10/10/2012, 10:09
  • 5
  • 16.9K
  • 76

Có thể bạn quan tâm

Tài liệu Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 21 - 35) pdf

... bằng phương pháp gây đột biến? A. Chọn lọc các cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn. B. Tạo dòng thuần chủng của thể Biến. C. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến. D. Lai thể đột ... lọc cá thể có kiểu hình mong muốn. II. Tạo dòng thuần. III. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến. Quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến theo trình tự nào sau đây? A. I > ... đúng. 32. Vì sao phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả đối với vi sinh vật?. A. Vì vi sinh vật dễ đối với việc xử lí các tác nhân gây đột biến. B. Vì vi sinh vật có tốc
Ngày tải lên : 15/12/2013, 07:15
  • 12
  • 774
  • 1

Có thể bạn quan tâm

Tài liệu Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 1 - 20) doc

... 4. Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đối tượng sinh vật: A. nấm. B. động vật. C. vi sinh vật. D. thực vật. 5. Phương pháp gây đột biến nhân tạo ít có hiệu quả ... được dùng phổ biến trong chọn giống vi sinh vật? A. Lai giữa loài đã thuần hoá và loài hoang dại B. Lai khác thứ. C. Lai khác dòng. D. Gây đột biến bằng các tác nhân vật lý, hoá học. B. Nuôi ... vật? A. Giúp nhân giống nhanh chóng các loại cây trồng quý hiếm. D. cản trở sự hình thành thoi vô sắc làm cho NST không phân li. 17. Tác nhân gây đột biến nào sau đây để tạo thể đa bội?
Ngày tải lên : 15/12/2013, 07:15
  • 13
  • 597
  • 1

Có thể bạn quan tâm

Trắc Nghiệm về Tạo Giống Bằng PP Gây Đột Biến Nhân Tạo (Có Đáp Án pptx

... mới bằng phương pháp gây đột biến? A. Chọn lọc các cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn. B. Tạo dòng thuần chủng của thể Biến. C. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến. D. Lai thể đột ... loài hoang dại B. Lai khác thứ. C. Lai khác dòng. D. Gây đột biến bằng các tác nhân vật lý, hoá học. 4. Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đối tượng sinh vật: A. ... đúng. 32. Vì sao phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả đối với vi sinh vật?. A. Vì vi sinh vật dễ đối với việc xử lí các tác nhân gây đột biến. B. Vì vi sinh vật có tốc
Ngày tải lên : 10/07/2014, 08:21
  • 16
  • 1.5K
  • 16

Có thể bạn quan tâm

Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo pot

... mới bằng phương pháp gây đột biến? A. Chọn lọc các cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn. B. Tạo dòng thuần chủng của thể Biến. C. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân gây đột biến. D. Lai thể đột ... c đúng. 32. Vì sao phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả đối với vi sinh vật?. A. Vì vi sinh vật dễ đối với việc xử lí các tác nhân gây đột biến. 15. Phát biểu nào sau đây ... biến với dạng mẫu ban đầu. 34. Trong các bước sau đây: I. Chọn lọc cá thể có kiểu hình mong muốn. II. Tạo dòng thuần. III. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến. Quy trình tạo giống mới bằng
Ngày tải lên : 12/07/2014, 04:21
  • 9
  • 895
  • 3

Có thể bạn quan tâm

Bai 33. Gay dot bien nhan tao trong chon giong

... 1 Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí Hoạt động dạy Hoạt động Nội dung - GV yêu cầu: +Hoàn thành nội dung phiếu học tập +Trả lời câu hỏi: *Tại sao tia phóng xạ có khả năng gây đột biến? *Tai ... trong cơ thể, dễ gây chết khi sử lí bằng tác nhân lí, hoá. Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK V. Kiểm tra đánh giá Con ngời đà gây đột biến nhân tạo bằng các loại tác nhân nào và tiến hành ... /12/2010 Bài 33: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống I Mục tiêu : 1. Kiến thức : HS trình bày đợc: - Sự cần thiết phải chọn tác nhân cụ thể khi gây đột biến. - Phơng pháp sử dụng tác nhân vật
Ngày tải lên : 24/10/2013, 21:11
  • 4
  • 1.3K
  • 4

Có thể bạn quan tâm

Giáo án sinh 9 - Bài 33: GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG pps

... trồng). b. Hoạt động 2: Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học. Mục tiêu: Hs nắm được phương pháp vá kết quả của tác nhân hóa học. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 5p ... thiết để chọn tác nhân cụ thể gây đột biến. +Phương pháp sử dụng tác nhân vật lý hóa học để gây đột biến. -Hs giải thích được sự giớng và khác nhau trong việc sử dụng các thể đột biến trong ... a. Hoạt động 1: Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí. Mục tiêu: Hs trình bày được phương pháp, kết quả và ứng dụng của tác nhân vật lý sử dụng để gây đột biến. TG Hoạt động
Ngày tải lên : 04/07/2014, 21:21
  • 6
  • 1.4K
  • 2

Có thể bạn quan tâm

Sinh học 9 - Tiết 36: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống ppt

... ngột - Tổn thương thoi phân bào rối loạn - đột biến số lượng NST cà) * Hoạt động 2: Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hoá học - GV yêu cầu HS nghiên cứu, trả lời câu hỏi mục ... giống I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS trình bày được sự cần thiết phải chọn lọc nhân cụ thể khi gây đột biến. Phương pháp sử dụng tác nhân vật lý và hoá học để gây đột biến. HS giải thích được ... 1: Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lý GV yêu cầu: - HS nghiên cứu SGK trao đổi  - Hoàn thành nội dung phiếu học tập. Trả lời câu hỏi H?: Tại sao tia phóng xạ có khả năng gây đột
Ngày tải lên : 04/07/2014, 21:21
  • 4
  • 751
  • 0